historia

Objetivos

Matemáticas de acuerdo con la planeación de la materia tiene como objetivos que los alumnos a través de situaciones didácticas, aprendan haciendo funcionar el saber, un medio deseleccionar, anticipar, ejecutar y controlar las estrategias que aplica a la resolución del problema planteado por la situación didáctica y pueda conducir paso a paso, al descubrimiento de los conocimientosen la matemática.

ANTECEDENTES
La Matemática es una ciencia formal que, partiendo de razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractascon números, figuras geométricas o símbolos, pese a que también es discutido su carácter científico.
Se emplea para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudesvariables. (Larson,1994).
La Matemática es útil en la carrera de Procesos Industriales debido a que mediante esta los estudiantes relacionan distintos temas de otras disciplinas por ejemplo: el uso defunciones en hoja de cálculo, las coordenadas en el plano de dibujo técnico y el diseño de piezas.
La materia se relaciona con las asignaturas vistas en el nivel medio superior tales como: Medición devariables físicas, Costos, Probabilidad y estadística, Contabilidad, Calculo integral y en un futuro nivel superior: Dibujo técnico, Hoja de cálculo, Programación, Diseño y manufactura.Metodología

Las estrategias que utilizamos para realizar este ensayo fueron por medio de una encuesta para obtener la opinión de cada uno de los alumnos del grupoPI103 sobre la materia de matemáticas en la cual ellos nos brindaron información acerca de sus calificaciones obtenidas en los parciales anteriores, también nos dieron su punto de vista sobre los temasque tratamos en la clase y sus opiniones sobre la materia y los aplicaciones de enseñanza del profesor.
Otro método fue la entrevista que se le realizó al profesor pro medio de audio en ella...