historia

Páginas: 11 (2504 palabras) Publicado: 23 de enero de 2015
IDEA

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2015

PLAN DE ESTUDIOS: 2013 – NOVENO TRIMESTRE
CURSO: FINANZAS ADMINISTRATIVAS 1
Versión vigente para los ciclos: Enero-Marzo/15, ABRIL-JUNIO/15, JULIO-SEPTIEMBRE/15 Y Octubre-Diciembre/15.
Última fecha de revisión: Enero-Marzo/15.
Descripción:
Este curso introduce al estudiante sobre los conceptos básicos de la administración financiera,específicamente en el importante tema de las finanzas operativas o de corto plazo. El
manejo de estos términos es relevante, dado el uso corriente que para un administrador o financiero significa, especialmente en cuanto a la habilidad de manejar apropiadamente
el capital de trabajo neto. El manejo de estos conceptos le permitirá tomar decisiones financieras más acertadas en un medio empresarial cada vezmás competitivo.

Objetivos del curso:
Al terminar el curso, el estudiante estará en la capacidad de:
• Definir claramente los conceptos básicos de las finanzas operativas o de corto plazo y sus aplicaciones
• Manejar con propiedad los términos relacionados con capital de trabajo y fuentes de financiamiento
• Podrá utilizar herramientas como el análisis vertical y horizontal,así como el uso de índices financieros
• Entenderá el valor de los pronósticos financieros
• Manejará con claridad los conceptos relacionados con liquidez y rentabilidad

Competencias a desarrollar:
• Habilidad numérica
• Capacidad de análisis financiero
• Exactitud
• Habilidad para administrar capital de trabajo

Requisitos académicos sugeridos:
Haber cursado Contabilidadpara Administradores 1, 2 y 3.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los
temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.” (Información establecida en el Documento NYP-IDEA).

Metodología de enseñanza:
Lamodalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza - aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas y
orientar al alumno, NO IMPLICA DAR UNA CLASE MAGISTRAL. La dosificación de los temas a tratar en cada una de las sesiones, implica que el alumno lea y practique lo referente
a él durante la semana, de tal forma que en el períodode tutoría se puedan desarrollar lluvia de ideas, resolución de casos de estudio, debates y resolución de dudas, durante las
sesiones que dure el curso.

Duración:
10 sesiones de 2 horas cada una.

Implicación de horas de estudio personal:
Para la adecuada asimilación de los temas incluidos en el curso, se requiere por lo menos la dedicación por parte del alumno de un tiempo de estudiopersonal de 4 horas
semanales.

Metodología de evaluación:
Investigación, Casos y Tareas
*Examen Parcial
Zona
*Examen Final
Total curso

30
30
60
40
100

Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos

*El examen parcial y final es elaborado por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la misma.
(Información establecida en el Documento NYP-IDEA).Durante estos exámenes NO está permitido utilizar la bibliografía ni algún otro documento, ni el uso de computadoras personales, teléfonos celulares u otros dispositivos
electrónicos, exceptuando el formulario autorizado y una calculadora. La duración de estos exámenes es de dos horas cada uno.
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA).Bibliografía obligatoria:
Texto: Javier Duarte Schlageter, Lorenzo Fernández Alonso. Finanzas Operativas: Un Coloquio. LIMUSA, Noriega Editores, México. Segunda edición.
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA).

material de apoyo:
• EvaluaNET
• Formulario adjunto al programa de estudios.

Bibliografía Complementaria:
•...
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