historia

Conceptos
Definición
El trabajo por proyectos didácticos en la asignatura
Es una propuesta de enseñanza que permite el logro de propósitos educativos, por medio de un conjunto de acciones,interacciones y recursos planeados y orientados a la resolución de un problema o situación concreta y a la elaboración de una producción tangible e intangible.

Actividades permanentes

Es el desarrollode habilidades lingüísticas de los alumnos dirigidas a fortalecer sus prácticas de lectura y escritura.

Actividades permanentes de primer y segundo grado

El desarrollo de los proyectos debediseñar actividades permanentes que le permiten moldear, orientar, revisar y adecuar los procesos de escritura y lectura de los alumnos.

Papel del docente y trabajo del aula

La labor docenteradica en una ruptura con la enseñanza basada en transmitir información, administrar tareas y corregir el trabajo de los alumnos.
Con esta labor de facilitador del docente, se espera que los alumnosdispongan de oportunidades para el aprendizaje de los contenidos propios de la asignatura, aprovechando la riqueza que les proporciona el intercambio con sus compañeros.

El trabajo en el aula

Laapropiación de los conocimientos involucrados en las prácticas del lenguaje depende de las oportunidades para participar en diferentes actos donde se hable, lea y escriba. Para muchos alumnos la escuelaconstituye el espacio privilegiado donde esto
es posible y es por ello, que el docente debe promover que sus alumnos participen en eventos comunicativos reales en los que existan productoslingüísticos que satisfagan
diferentes necesidades.

Uso de materiales impresos en el aula

Incluyen textos de divulgación científica, enciclopedias y diccionarios que favorecen el desarrollo de las prácticassociales del lenguaje en el ámbito de Estudio; asimismo, reúnen obras de distintos géneros literarios, épocas, autores, así como antologías,
lo que contribuye al trabajo en el ámbito de la...