historia

 Escolásticos
Desde el Renacimiento se conoce a la Filosofía Medieval con el nombre de "Escolástica: la escolástica es elcomponente principal de la Filosofía Medieval, que ha perdurado a través de los siglos, reverdeciendo en elsiglo XX con autores como Maritain y Gilson (neo-escolástica).Si bien cabría hablar de una "escolástica árabe" y de una "escolástica judía", cuando se utilizael término "escolástica"se hace referencia, por lo general, a la filosofía desarrollada en el medio evo dentro del ámbito de la cristiandad, particularmente en el Occidente Cristiano. (EnOriente, se desarrolló una filosofíacristiana, no en lengua latina sino en lengua griega, que seconoce como "Filosofía Bizantina".)La Escolástica se vio movilizada por un doble impulso:
el respeto de la autoridad de Dios (representada por la Biblia, la tradición de los Padres de la Iglesia y el Magisterio de la Iglesia) y
el ejercicio de la razón
. La búsqueda del equilibrio entre ambos y la definición de su mutua relaciónfueuna de las cuestiones de mayor importancia para los filósofos de este período. El objetivo, elideal al alcanzar, era integrar el saber que los griegos habían obtenido naturalmente, a través delaexperiencia y la razón
, con el saber recibido sobrenaturalmente por los cristianos a través de
larevelación y la fe
.

 
Teresa Maria Geraldes Da Cunha Lopes
 
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El adjetivo "escolástico" esutilizado a veces en sentido despectivo, para indicar el exceso deatención a las cuestiones formales por sobre las de contenido (la Escolástica prestaba gran atenciónal método), o para señalar a unespíritu oscurantista, no científico.El método escolástico, utilizado en las universidades, incluía la lectura de textos (
lectio
) y ladiscusión pública de los mismos (
disputatio
). Todos losprofesores universitarios tenían laobligación de presentarse varias veces por año ante una asamblea, compuesta por los demásdocentes y los alumnos, con el fin de defender en debate público...