Historia
LECTURA REFLEXIVA DEL LIBRO
• Lectura en profundidad del libro, subrayando
las ideas que nos parezcan más importantes
(para transmitir el argumento central) así comoaquellas (ideas o reflexiones o pensamientos)
que nos llamen la atención y nos lleven a
reflexión
• Utilizar marcadores en las páginas a las que
pensemos que debemos volver a la hora derecapitular los aspectos fundamentales de lo
leído
• Estas medidas de “lectura inteligente” ayudan
después de terminado el libro, a tener una
"columna vertebral” del libro.
CÓMO HACER UNA RECENSIÓNLECTURA REFLEXIVA DEL LIBRO
•
Utilizar los márgenes del libro, que tienen la anchura necesaria para
apuntar reflexiones, comentarios, aspectos en los que indagar o dudas
que surjan durante lalectura
•
Anotar igualmente aspectos de la obra o criterios del autor con los que
estés en desacuerdo
•
Es posible también utilizar fichas de lectura para realizar notas sobre
la obra: brevesresúmenes de cada capítulo, así como ideas a propósito
de lo leído o críticas (positivas o negativas)
•
Estas fichas deben permitir la localización rápida de las frases o ideas
destacadas(capítulo, numeración de la página)
•
Si no se toman notas durante la lectura, después será muy difícil
recapitular (la mejor memoria es un lápiz y un papel)
CÓMO HACER UNA RECENSIÓNPRESENTACIÓN DEL TRABAJO
1. FICHA BIBLIOGRÁFICA COMPLETA
• Autor
• Nombre del libro
• Editorial, año de publicación
• Colección (si la hubiera)
• Año de la primera edición
• Número de páginas
2.REFERENCIAS SOBRE EL AUTOR
• Formación académica
• Bibliografía
CÓMO HACER UNA RECENSIÓN
3. ARGUMENTO Y RESUMEN
• Una vez concluida la lectura se realizará una
descripción en pocas líneas delargumento central
así como de las posibles tesis secundarias de la obra
(ojo, debe ser una descripción sencilla y somera, el
lector de su trabajo no necesita que le cuente el libro
sino porqué...
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