Historia

Páginas: 5 (1011 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2010
LEY GENERAL DE EDUCACION,*
EDUCACION!

INTRODUCCION,

Lo que se mostrara a continuación habla de la Ley General De Educación, lo cual dice lo que es educación las leyes como esta formada, las sanciones que tiene si no se cumple las reglas conforme están escritas en la ley. La educación que una persona tiene que tener desde preescolar primaria y secundaria y que es laica y gratuita y que todainstitución tendrá ajena a cualquier doctrina religiosa dice que la educación es un medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y ala transformación de la sociedad, es un factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar hombres y mujeres de manera que tengan sentido de solidaridadsocial.

Dice también que toda persona tiene derecho a recibir educación aunque tenga discapacidades, y no por eso hay que hacer a un lado a la persona, también será democrática será nacional sin hostilidades ni exclusivismos.

También como esta formado el sistema de educación ya sea el educador y el educando, las autoridades educativas, el consejo nacional, los planes de trabajo todo eso seencuentra en esta LEY GENERAL DE EDUCACION,*

EN LA LEY GENERAL DE EDUCACION, Dice lo siguiente,
ARTICULO 2.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades del sistema educativo, también dice que es el medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso
Permanente que contribuye aldesarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, también en el siguiente artículo dice,
ARTÍCULO 3.- El Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria. También dice que el ARTICULO 4.- Todos los habitantes del país deben cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria, Es obligaciónde los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, la primaria y la secundaria, y en el ARTICULO 5.- dice que la educación será laica, y que se mantendrá ajena a cualquier doctrina religiosa, en el ARTICULO 6.- dice que toda educación será gratuita, en el ARTICULO 7.- Que la educación que imparta el estado tendrá lo siguiente,
I.- Contribuir aldesarrollo integral del individuo, para que ejerza plenamente sus capacidades
Humanas;
II.- Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos, así como la capacidad de
observación, análisis y reflexión críticos;
III.- Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberanía, el aprecio por la historia, los
Símbolos patrios y las instituciones nacionales, así como la valoración delas tradiciones y
particularidades culturales de las diversas regiones del país;
IV.- Promover mediante la enseñanza el conocimiento de la pluralidad lingüística de la Nación y el Respeto a los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas.
Los hablantes de lenguas indígenas, tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua y español
V.- Infundir el conocimiento y la práctica dela democracia como la forma de gobierno y convivencia que permite a todos participar en la toma de decisiones al mejoramiento de la sociedad;
VI.- Promover el valor de la justicia, de la observancia de la Ley y de la igualdad de los individuos ante ésta, así como promover el desarrollo de una cultura por la paz y la no violencia en cualquier tipo de sus manifestaciones y el respeto a los mismos.VII.- Fomentar actitudes que estimulen la investigación y la innovación científicas y tecnológicas;
VIII.- Impulsar la creación artística y propiciar la adquisición, el enriquecimiento y la difusión de los bienes y valores de la cultura universal,
IX.- Estimular la educación física y la práctica del deporte;
X.- Desarrollar actitudes solidarias en los individuos, para crear conciencia sobre...
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