Historia

Centro Educacional
“José Miguel Carrera” PLANIFICACIÓN POR UNIDADES AÑO 2011
Nombre del Profesor: Paula Andrea Suazo GonzálezCurso: Cuarto Medio Diferenciado |
Subsector o Módulo: Unidad CeroSemestre: Primero Tiempo: 1 mes |
Unidad de aprendizaje Unidad CeroDesde: 3 de Marzo Hasta: 31 de Marzo |
Descripción de la Unidad o módulo: |
Competencias asociadas a la Unidad o Módulo: Recordar información aprendida en el añoescolar anterior, definir conceptos, extrapolar los contenidos a la realidad propia de cada alumno en el país, realizar mapas conceptuales, resúmenes, y desarrollar cuestionarios con la materiarepasada. |
Requisitos de ingreso a la Unidad o Módulo: habilidades de análisis, interpretación y síntesis. |

Fecha | Aprendizajes Esperados(Competencias y destrezasa lograr) | Contenidos | Estrategia Formativa, actividades, Escenarios de aprendizajes, recursos(inicio-desarrollo y cierre de la clase) | Modalidad de Evaluación ycriterios.Indicadores, medios de verificación |
Nª clase 1Nª de horas3 | Los alumnos y alumnas:• Distinguen entre crecimiento económico y desarrollo.• Reconocen el impacto de la industrialización en losprocesos de crecimiento económico y desarrollo en Chile. | * Conceptos de crecimiento económico y desarrollo. * La industrialización en los procesos de crecimiento económico y desarrollo. *Crecimiento económico y desarrollo focalizados desde la Economía, la Historia, la Geografía y la Ciencia Política. * Reflexiones sobre el crecimiento económico y el desarrollo en Chile. | Inicio: se...