Historia

Universidad Internacional de América
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

"HISTORIA DE LA EDUCACIÓN UNIVERSAL"

MTRO. SABINO ROSALES

CD. VICTORIA, TAMAULIPAS

JULIO DE 2011

TABLA DE CONTENIDOS
UNIDAD I L DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN ....................................................................................................................... 2
1.1 EL MITO DEPROMETEO............................................................................................................................................ 2
1.2 GÉNERO HUMANO Y SOCIEDAD HUMANA .............................................................................................................. 4
1.3 CULTURA Y EDUCACIÓN........................................................................................................................................... 5
1.4 CULTURAS ESTÁTICAS Y DINÁMICAS ........................................................................................................................ 6
1.5 FILOSOFÍA, PEDAGOGÍA, CIENCIA ............................................................................................................................. 7
UNIDAD II EL MUNDOCLÁSICO ............................................................................................................................................ 9
2.1 AURORA DEL MUNDO MODERNO ........................................................................................................................... 9
2.2 HUMANISMO Y RENACIMIENTO............................................................................................................................ 10
2.3 LOS ORÍGENES DEL HUMANISMO .......................................................................................................................... 12
2.4 LOS HUMANISTAS ITALIANOS................................................................................................................................. 13
2.5 HUMANISMOY VIDA CIVIL ..................................................................................................................................... 15
2.6 HUMANISMO EUROPEO ......................................................................................................................................... 16
2.7 EL HUMANISMO COMO CONCIENCIA EDUCATIVA................................................................................................ 18
2.8 CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN HUMANÍSTICA ............................................................................................ 19
2.9 LOS PRINCIPALES TRATADISTAS ITALIANOS ........................................................................................................... 21
2.10 LEÓN BATTISTA ALBERTI Y SU OBRA "DELA FAMILIA" ......................................................................................... 22
2.11 "EL CORTESANO" DE BALUESAR CASTICLIONE ..................................................................................................... 24
2.12 LAS ESCUELAS HUMANÍSTICAS Y LAS ACADEMIAS .......................................................................................... 262.13 GUARINO DA VERONA .......................................................................................................................................... 27
2.14 VITTORINO DA PELTRE.......................................................................................................................................... 28
UNIDAD III LA EDUCACIÓN CRISTIANA EN LA EDAD MEDIA.............................................................................................. 31
3.1 LA CULTURA EN LOS PRIMEROS SIGLOS ................................................................................................................. 31
3.2 LAS ESCUELAS DE LA EDAD MEDIA ......................................................................................................................... 32...