Historia

“El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente”
Wendy Berenice González flores
Historia

Adolescencia proceso de cambios psicológicos para llegar a la edad adulta en el cual laescuela forma parte pues pasa la mayor parte del tiempo en el templo del saber (directa e indirectamente)
La adolescencia se divide en varias partes; una de ellas sería la de los cambios hacia laformación de la persona tanto de manera individual como su desarrollo en sociedad; otro seria el ser social y cultural, su relación con persona que lo rodean; tercera el importante papel de la escuela en estoscambios, razón por la cual se vuelve obligatoria la escuela secundaria, además de la interacción con sus pares, la diversidad e importancia de las capacidades de los mismos (4ta tesis) y en nuestra 5tesis nos encontramos con una serie de retos en la escuela que apoyan y fomentan el crecimiento del individuo que deben ser realizados con éxito para un mejor desarrollo.
Transición adolescente
Losadolescentes se enfrentan a una cadena de cambios que biológicamente son para la preparación a la reproducción, mas depende de la herencia cultural el que se le denomine como adulto, por tanto elllegar a la edad adulta implica la adquisición de capacidades y comportamientos (según cole y cole podría ser la independencia de los padres, sus relaciones interpersonales, roles adultos, feminidad,masculinidad, y los valores para un mejor comportamiento en sociedad)
La vida sexual y la vida adulta muchas veces van casi de la mano; en sociedad con un nivel tecnológico bajo, se da la oportunidadde reproducción cuando el individuo es autosuficiente, tiene la posibilidad de mantener y cuidar a un niño, en cambio en sociedades como la nuestra, el comportamiento y adquisición de capacidades es loque nos denomina como adultos a pesar de que biológicamente ya se denominen como adultos.
Construcción personal: en base a los conocimientos adquiridos gracias a la experiencia Los adolescentes...