Historia

Páginas: 3 (570 palabras) Publicado: 23 de abril de 2015
La noche de los bastones largos: 
El 29 de julio de 1966, las universidades nacionales fueron intervenidas y ocupadas militarmente en el episodio que se conoce como la “noche de los bastones largos”. Cientos de profesores, alumnos y no 
docentes que ocupaban varios de los edificios de las facultades de Buenos Aires en defensa de la autonomía universitaria y la libertad de cátedra fueron salvajemente golpeados por miembros de la 
Guardia de Infantería de la Policía Federal, enviados por Onganía, quien decretó la intervención a las universidades nacionales y la “depuración” académica, es decir, la expulsión de las casas de altos 
estudios a los profesores opositores, sin importar su nivel académico.  La consecuencia de esta 
noche negra para la cultura nacional fue el despido y la renuncia de 700 de los mejores profesores de las universidades argentinas, que continuaron sus brillantes carreras en el exterior. 

 

El cordobazo:  
Se conoce como Cordobazo a un importante movimiento de protesta ocurrido en ​
Argentina​
 el ​29 de 
mayo​
 de ​
1969​
, en la ciudad de ​
Córdoba​
, una de las ciudades industriales más importantes.Su 
consecuencia más inmediata fue la caída del gobierno de ​
Juan Carlos Onganía​, y cuatro años 
después, el retorno de la democracia. 
En esa época gobernaba el país una dictadura militar autodenominada ​
Revolución Argentina 
presidida por el general ​
Juan Carlos Onganía​ (1966­1973), que había derrocado por la fuerza al 
gobierno progresista de ​
Arturo Illia​
, con la complacencia de la dirigencia sindical peronista (​
Augusto 
Vandor​
, ​
José Alonso​, etc.) a partir de cuya política económica se implementaron una serie de 
medidas a fin de abrir los mercados internos a los monopolios internacionales.A las 12:30 del 29 de mayo se produjo la primera víctima fatal entre los integrantes de las columnas populares (​
Máximo 
Mena​
) de filiación radical, hecho que provocó una reacción en cadena. Con incontenible furia, los ...
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