Historia

10-P.99 .- Explica mediante un resumen el ciclo del agua.-
11-P. 100.- Balance hídrico , ¿Qué es?
12-P.102.- Concepto de Oceàno ¿Cuánto océanos tenemos en la tierra?
BUSCAR EN LIBRETA.- ANOTA EL CUESTIONARIO CON EL TEMA PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DE AGUAS OCEANICAS.
13-p- 107 Fenòmeno del Niño.- Ver libreta y anotar en la guía.
BUSCA EN LIBRETA--Escribe las notas de la libreta sobrelos elementos de los Rios: cuenca, caudal, estiaje y las 3 clasificaciones de las desembocaduras de los ríos.

14-P-112.- Concepto de lagos.
15-P. 113.- ¿De que se alimentan los lagos?
16-P.117.- Cuestionario de relacionar los paréntesis, anotarlo en la guía.
17-P. 131.- Anota las propiedades fisicoquímicas de la atmósfera y para que es cada una.
10- El ciclo del agua: el agua de lahidrosfera experimenta movimientos y cambios de estado, conformando el llamado ciclo del agua. El calor del sol evapora el agua de los océanos y continentes, haciendo que pase al estado gaseoso y se integre a la atmosfera.
El agua que cae sobre los continentes puede seguir varios caminos.
* Fluye por la superficie formando ríos y lagos.
* Se acumula en forma de nieve.
* Se infiltra a travésde las rocas, pasando a formar parte de las aguas subterráneas.
Gran parte de las aguas continentales va a pasar al mar, donde se evapora y vuelve a la atmosfera, repitiéndose así el ciclo de evaporación-condensación-precipitación.
11- balance hídrico: Equilibrio entre todos los recursos hídricos que ingresan al sistema y los que salen del mismo, en un intervalo de tiempo determinado. Se calculaque cada año se evaporan en todo el planeta aproximadamente unos 500 000 km3 de agua, que en relativamente poco tiempo regresan a la superficie terrestre en forma de precipitaciones. A este proceso se le llama balance hídrico global de la tierra.
El estudio de los balances hídricos es complejo por el hecho de que las dos variables consideradas no son independientes.
12- concepto de océano: Sedenomina océano al volumen de agua de la Tierra. Posee la mayor parte líquida del planeta.
En la tierra tenemos 4 océanos. Océano pacifico, atlántico, glaciar ártico, glaciar antártico.
Propiedades físicas y químicas de las aguas oceánicas:
a) ¿Cuál es la salinidad del agua del mar? 34.7 g por litro
b) Nombre de la sal más abundante: cloruro de sodio
c) ¿Dónde aumenta y disminuye la salinidaddel mar y por qué sucede? Desde el ecuador hasta los 15-30 grados de latitud, disminuye de nuevo hacia los polos, debido a la evaporación ya mencionada.
d) ¿Cuál es el agua más salina de la tierra y cuanto pesa esta sal? La del mar muerto y pesa 370 g/kg.
e) Explica cómo funciona la temperatura en las aguas del mar: entre más profundo más fría.
f) ¿Qué es la termoclina? Capa dentro de un cuerpode agua o aire donde la temperatura cambia rápidamente con la profundidad o la altura.
g) ¿Por qué crees que el agua del mar nunca se congela? Por la sal y la temperatura.
h) ¿De qué depende el color azul intenso y color verde del mar? De la temperatura y la luz del sol, y la verde de todo lo que hay debajo del mar.
13- El fenómeno del niño: es un cambio en los patrones de movimiento de lascorrientes de la zona intertropical del pacifico, al registrarse una superposición de las aguas cálidas que proceden del hemisferio norte, en la zona superior inmediata al ecuador, sobre las aguas muy frías que emergen de la corriente de Humboldt, proveniente del hemisferio sur, lo que impide que se regule el equilibrio climático.
Ríos: nacen en las partes altas y desembocan en el mar, lago olagunas, el relieve determina las características de un rio.
Cuenca del rio: región delimitada por las montañosas elevaciones que captan agua para formar el rio y sus corrientes.
Caudal del rio: cantidad de agua que recibe el rio o almacén.
Estiaje: es cuando el rio recibe poco agua o no recibe y está seco por falta de lluvias en las montañas.
Existen tres tipos de desembocaduras:
* Delta...