Historia

Páginas: 3 (629 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2013
* ¿Qué es?
El Instituto Marco, es una entidad educativa de carácter informal, encargada de preparar a los estudiantes de últimos años de secundaria (10° y 11°) y egresados para la presentación delas PRUEBAS DE ESTADO ICFES, requisito indispensable para su ingreso a la educación superior.
Son ya 22 años de funcionamiento en los que el instituto ha obtenido excelentes resultados en laspruebas Icfes, esto conseguido gracias a una gran labor académica, organización administrativa, actualización permanente de los lineamientos evaluados por el Icfes.
Marco es una alternativa para aquellosestudiantes que no lograron obtener buenos resultados en las pruebas de estado y por lo cual no ser admitidos en la universidad, cabe aclarar que marco es solo un curso en el cual se prepara alestudiante para presentar el icfes y se le garantiza mejorar los resultados pero no el ingreso seguro a la universidad ya que es un gran numero de personas las que aspiran pasar.
* Como trabaja
Ciclopreparatorio
Marco tiene una duración promedio de 800 horas, periodo en el cual se afianzan herramientas teóricas, se ejercitan destrezas conceptuales a través de talleres aplicados a contextoscotidianos, teniendo como eje central el manejo de competencias en las ocho pruebas del núcleo común y la profundización del Icfes.
Hace evaluaciones periódicas, tipo Icfes con su respectivacalificación y corrección presencial, al igual que hace tres simulacros tipo Icfes actualizados, con calificación virtual y corrección presencial.
El instituto cuenta con amplias instalaciones, profesoradode la UIS con mucha experiencia en las pruebas, soporte informático, sistemas de audio, video y seguridad electrónica para apoyar el proceso de preparación del alumno. Marco también orienta sobreadmisión universitaria y manejo estadístico de resultados. Algo que diferencia a marco de otros institutos es la constante comunicación entre alumno-acudiente-instituto, control de asistencia, el orden...
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