Historia

INTRODUCCION



El presente trabajo es una guía didáctica parta la formalización de una idea de negocio, iniciamos nuestra presentación teórica con el planteamiento de los objetivos generales y específicos. A continuación exponemos la importancia de la elaboración de nuestro proyecto y las razones q nos llevaron a la elección de este tema en la justificación.



Para poder explicar elcontexto en el que se desarrollan el trabajo nos valemos de un marco teórico que contiene contextos, artículos de los códigos de comercio, tributarios de trabajo, etc… en la clasificación de la empresa.



Luego hacemos una descripción de cada uno de los 15 pasos para legalizar una empresa iniciando con la selección de la actividad que se debe realizar luego la determinación del capital ainvertir por cada socio, los requisitos para efectuar el registro ante la alcaldía, registro de comercio, CNR, el MH hasta finalizar con el acto de contratar un auditor.



Presentamos además en nuestro diagnostico operacional los diferentes presupuestos que contienen el monto total a invertir en nuestro proyecto y los diferentes gastos que realizamos.



Se presenta también un diseño de ladistribución de nuestro negocio y finalizamos con una conclusión y sus correspondientes recomendaciones.



A continuación anexamos documentos legales y solicitudes obtenidas de los diferentes ministerios.



























1. OBJETIVOS



1.1 OBJETIVO GENERAL:

• Crear una Guía Didáctica de cómo materializar una idea de negocios.



1.2OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Proporcionar a los estudiantes de Educación Media los pasos para crear una empresa a partir de una Guía didáctica.




• Motivar a los estudiantes a la creación de empresas mediante el uso de una didáctica.




• Crear un conjunto de flujo gramas que faciliten la mecánica para la creación de una empresa.













HIPOTESIS.

HIPOTESISGENERAL:

• La deficiencia de conocimientos que ofrece el actual currículo de Educación Media, es la causa principal de que los estudiantes se inserten en el mercado laboral y no desarrollen sus ideas emprendedoras.



HIPOTESIS ESPECÍFICA:

• Con la creación de una guía didáctica que contenga los pasos y requisitos para crear una empresa los estudiantes podrán contar con los recursos queles permitan cubrir sus deficiencias a la hora de poner en marcha sus ideas emprendedoras.

















JUSTIFICACION.



A partir de la problemática antes propuesta se ha considerado que la mayoría de estudiantes de educación media se gradúan sin tener los conocimientos necesarios para poner en marcha su propio negocio, esta situación se debe a los deficientescontenidos del currículo que se ofrece a los bachilleratos Técnicos y que proporciona el actual sistema de educativo de El Salvador, ya que este únicamente prepara a los educandos, graduándolos para insertarse en un mercado laboral ofreciendo únicamente su fuerza de trabajo, y dejando un lado sus habilidades y aptitudes emprendedoras.

Otra razón que motiva a realizar este estudio es la observación deldesconocimiento de algunas leyes mercantiles contenidas en El Código de Comercio, Código de Trabajo, Código Tributario, y otras leyes secundarias como Ley del ISSS, Ley del AFP, además de los diferentes requisitos de inscripción de una empresa ante el CNR (Centro Nacional de Registros) y el Ministerio de Hacienda.

Por lo tanto se considera importante ofrecer una guía didáctica que facilitelos pasos para la creación de una empresa y favorecer de esta manera a los jóvenes de Educación media, así como también a toda persona interesada en poner en marcha su idea emprendedora.













CAPITULO I

ASPECTOS GENERALES

DEL

PROYECTO













1. TITULO DESCRIPTIVO DEL PROYECTO.

Nuestro proyecto que consiste en realizar una Guía Didáctica Para...