Historia

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN.
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
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EVALUACIÓN PARCIAL DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA AMAZÓNICA
FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD ………………………………………………………………………………
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL: OBSTETRICIA ………………………………………..CICLO DE ESTUDIOS:…I……SEMESTRE ACADÉMICO: 2011-1..........
FECHA:
13-06-2011………...
NOMBRE Y APELLIDOS: CRISTIAN OMAR RAMIREZ RODRIGUEZ ……………………………………………………………………
INDICACIONES: Elegir la letra de la respuesta correcta de cada pregunta, y luego marcar con una X o con un círculo, para que tenga validez.
Cada respuesta correctamente respondida, tiene el valor de 1 punto. (puntaje máximo: 20)1.- Al necesitar el hombre de su prójimo, de su semejante, de quien, quiérase o no, era su “otro yo”, trató de comunicarse, de hablar, más que por signos, por onomatopeyas, eso significo lo siguiente:
A. Necesidad. B. Instinto. C. evolución. D. inteligencia. E. curiosidad.

2.- Al ver flotar sobre las aguas o rodar los troncos de los árboles por losdeclives montañosos, surgieron en la mente virgen de los primeros seres humanos las primitivas y rudimentarias nociones del transporte y de la locomoción, que culminaron muchísimos siglos más tarde en la invención de la rueda, uno de los descubrimientos más sensacionales de todos los tiempos, eso representa:
A. Ciencia. B. Tecnología. C. Desarrollo. D. Manufactura. E.Creatividad.

3.- El desarrollo actual de la humanidad es fruto del pasado del hombre, inclusive instituciones y costumbres del pasado persisten en nuestros días. Por lo tanto, el conocimiento del pasado permite a los hombres entender el presente e intentar elegir el mejor camino entre las distintas alternativas que se le presentan mirando al futuro, todo ello está comprendido en:
A. La tradiciónB. los hábitos. C. La cultura. D. Los mitos. E. Las normas.

4.- La ocupación primera de los nativos es la caza y la pesca, y, por supuesto, viven una situación de guerra permanente, debido a cuestiones de:
A. Supervivencia. B. Alianzas. C. Convivencia. D. Costumbres. E. Tradiciones.

5.- Durante el Período de nacimiento del capitalismo(1769-1880), El nativo pasa a ser "salvaje", a quien hay que "civilizar", debido a situaciones:
A. Religiosas. B. Educativas. C. Culturales. D. Científicas. E. tecnológicas.

6.- Durante el Período de integración de la selva a la vida nacional: 1943-1970, pierde importancia el patrón-colono, pasando las líneas de dominio del campo de la producción al de la comercialización. Tomanuevo empuje el regatón y aparece la figura del chinganero y rematista, esto forma parte del :
A. Folklore B. Comercio. C. Mercado. D. Negocio. E. intercambio.

7.- Los grupos etnolingüísticos, divididos en diferentes familias etnolingüísticas que son Quechua, Arahuaca, Jíbaro, Pano, Tupí _ Guaraní, Cahuapana, Peba_Yagua, Huitoto, Harakmbet, Tacana,Tucano, Zaparo, y una sin clasificar, que cumplen en principio con el estudio completo de estos grupos etnolingüísticos y va avanzando en forma cultural e histórica innovando a cultivar su raza, pueblo y tradiciones, fomentando el sentimiento de identidad nacional en nuestro país, está relacionado fundamentalmente con la:
A. Historia B. Autoestima C. Personalidad. D.Peruanidad. E. Geografía.

8.- El número de grupos étnicos y subgrupos, varían entre 40 y 67, varios de estos grupos y comunidades nativas se han subdividido o extinguido, como consecuencia del proceso de transculturización con grupos no indígenas; hasta hace más de una década existían entre cuatro y cinco grupos nativos en situación de "aislados", esto se dio principalmente por aspectos:
A....