HISTORIA

























Desarrollo trabajo.

1. Demuestre la necesidad que tienen los individuos de respetar las normas sociales de un grupo.

Por definición las normas sociales son las reglas que deben seguir las personas para una mejor convivencia, a las que se deben ajustar las tareas y actividades del ser humano, de manera de regularcada conducta.

Esto queda más que demostrado en la película, ya que cada alumno sigue de manera voluntaria cada una de las normas impuestas en la clase, a pesar de algunas excepciones, debido a que cada uno de ellos carece de un tipo de orden en sus vidas.
Por lo mismo al verse implantados con tales normas, como el hecho de levantarse para hablar, usar camisa blanca para identificarse con los desu grupo, realizar un saludo característico o dirigirse al profesor como Señor. Tratan por todos los medios posibles de seguir cada una de ellas, para sentirse integrados dentro del grupo y no padecer las consecuencias negativas que podría conllevar al no acatar dichas normas, como el rechazo, no ser tomado en cuenta o incluso la expulsión de grupo, ya que cada uno de ellos tiene la necesidad deformar parte de algo, ser tomados en cuenta, encontrando esta posibilidad en la clase.

2. Describa cuatro características de los gobiernos fascistas y que se puedan observar en el desarrollo de la película. De ejemplos.

Existencia de un líder carismático: Persona en la cual se concentra el poder, lo cual se ve reflejado en el Profesor o Señor Wenger, quien toma el mando del grupo, siendo elegidocomo líder de dicha agrupación, donde él es quien dicta las normas o influencia a los alumnos a seguir una cierta conducta con los demás, adaptando sus hábitos con la adquisición de las nuevas reglas.

Opresión a grupos opositores: Los alumnos niegan contra todos los que no forman parte de La Ola o los que no siguen con sus normas establecidas, como el saludo o el uso de la camisa blanca paraidentificarse con los demás, visto así en el rechazo hacia Karo por no llegar a clases con la camisa blanca o el caso de Kevin quien en un principio es expulsado de la clase por no querer seguir con las reglas impuestas anteriormente.

Nacionalismo: Hay una estrecho lazo que une a los alumnos con La Ola, se apegan mucho a la ideología impuesta, por lo mismo no ponen objeción alguna con el uso de lacamisa blanca, para así identificarse como tal o el saludo, conducta que los hace involucrarse más allá de lo que se podía.

Propaganda ideológica: El entusiasmo de cada uno de los integrantes de La Ola, los llevó a que plasmaran por toda la ciudad su símbolo, ya sea en tiendas, edificios etc. De manera que toda la gente supiera que existen y que cada vez tomaban más fuerza, que La Ola era unmovimiento que recién estaba empezando para realizar grandes cambios.


3. Refiérase a los peligros que usted observa en la aplicación de los gobiernos autocráticos. Plantee ejemplos.

Como se sabe todos las formas de gobiernos tienen sus flaquezas, la autocracias en particular posee variados aspectos negativos o más bien peligrosos, como el hecho de tener un líder carismático, si bien todo gobiernodebe de tener un mandatario, éste líder llega a ser enfermizo, fanatiza a la población llevándola a hacer cosas desquiciadas por defender la ideología implantada, como en la película donde se muestra la situación en que Tim llega a dispararle a un compañero y suicidándose al rato después de cometer el delito. También se presenta la poca tolerancia que hay con otras ideologías, se defiende solo laque rige sobre la mayoría, de esta manera en mostrado en la película cuando se enfrentan algunos integrantes del grupo La Ola con un grupo punk, enfrentamiento que los lleva a los golpes, insultos e incluso amenazas con una pistola. Así mismo está la opresión contra todos los que no sigan la ideología, se opta por la violencia y las persecuciones, tal como se muestra en la escena en donde Karo no...