Historia
Páginas: 3 (626 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2013
historiaGUIA DE LECTURA 4 DE HISTORIA A HISTORIADORES
9 USTED CREE QUE LOS GUATEMALTECOS SOMOS GENTE SIN HISTORIA,? Razone su respuesta.
No somos un pueblo sin historia, al contrario tenemos ysomos consientes de nuestro pasado, tenemos historia, desde nuestros primeros pobladores, hasta la conquista y dominación española, después nuestra dis que independencia, y todos los gobernantes quehemos tenido.
10. EXPLIQUE POR QUE NECESITAMOS EN ESTE MOMENTO IMPULSAR LOS ESTUDIOS DE LA HISTORIA’?
Es importantísimo, impulsar los estudios de la historia porque en los últimos quince o veinteaños, ya no ha tenido la misma importancia que hasta antes de ese periodo, si no damos a conocer nuestra historia, el como fuimos colonizados, y como hemos podido enfrentar diversar problemáticaspolíticas, no podremos resolver los problemas que se nos suciten en el futuro.
11. QUE CARACTERISTICAS DEBE TENER LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LOS MOMENTOS ACTUALES?
Debe ser un estudio, practico,por medio de foros, mesas redondas, debe enseñarse, en forma oral, haciendo que los alumnos, investigen un tema especifico, etc.
12. QUE CONSECUENCIAS SE DAN EN UNA SOCIEDAD CUANDO EXISTE SINHISTORIA?
Las consecuencias son fatales si no tenemos historia no tenemos presente y menos vamos a tener futuro, debemos conocer de donde venimos como hemos sido gobernados, como ha estado o no en nuestraconcienza la libertad y la democracia.
13ENUMERE LOS CONTENIDOS QUE TENDRIA UNA ASIGNATURA DE HISTORIA, PROPUESTO EN EL PERIODO REVOLUCIONARIO )1944 A 1954
1. Estudiar la historia guatemaltecadesde la invacion y dominación española en 1524
2. Haciendo estudios comparativos de las condiciones políticas 500 años después.
3. Estudiar los principales movimientos políticos de los gilgosxix y xx
4. Lo ocurrido después del descubrimiento de America y los resultados de la dominación colonial
5. Estudiar los movimientos políticos del pasado reciente con la situación actual....
9 USTED CREE QUE LOS GUATEMALTECOS SOMOS GENTE SIN HISTORIA,? Razone su respuesta.
No somos un pueblo sin historia, al contrario tenemos ysomos consientes de nuestro pasado, tenemos historia, desde nuestros primeros pobladores, hasta la conquista y dominación española, después nuestra dis que independencia, y todos los gobernantes quehemos tenido.
10. EXPLIQUE POR QUE NECESITAMOS EN ESTE MOMENTO IMPULSAR LOS ESTUDIOS DE LA HISTORIA’?
Es importantísimo, impulsar los estudios de la historia porque en los últimos quince o veinteaños, ya no ha tenido la misma importancia que hasta antes de ese periodo, si no damos a conocer nuestra historia, el como fuimos colonizados, y como hemos podido enfrentar diversar problemáticaspolíticas, no podremos resolver los problemas que se nos suciten en el futuro.
11. QUE CARACTERISTICAS DEBE TENER LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LOS MOMENTOS ACTUALES?
Debe ser un estudio, practico,por medio de foros, mesas redondas, debe enseñarse, en forma oral, haciendo que los alumnos, investigen un tema especifico, etc.
12. QUE CONSECUENCIAS SE DAN EN UNA SOCIEDAD CUANDO EXISTE SINHISTORIA?
Las consecuencias son fatales si no tenemos historia no tenemos presente y menos vamos a tener futuro, debemos conocer de donde venimos como hemos sido gobernados, como ha estado o no en nuestraconcienza la libertad y la democracia.
13ENUMERE LOS CONTENIDOS QUE TENDRIA UNA ASIGNATURA DE HISTORIA, PROPUESTO EN EL PERIODO REVOLUCIONARIO )1944 A 1954
1. Estudiar la historia guatemaltecadesde la invacion y dominación española en 1524
2. Haciendo estudios comparativos de las condiciones políticas 500 años después.
3. Estudiar los principales movimientos políticos de los gilgosxix y xx
4. Lo ocurrido después del descubrimiento de America y los resultados de la dominación colonial
5. Estudiar los movimientos políticos del pasado reciente con la situación actual....
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