Historia

HISTORIA Y EPISTEMOLOGIA DE LA EDUCACION

Presentado a: Licenciado

LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS HUMANAS

MONTERIA- CORODBATRABAJO

Elaborar una reflexión sobre el significado de los conceptos de: Historia, Epistemología y Pedagogía.

1-¿Qué eso como se ha definido el concepto de historia, epistemología y pedagogía?2- ¿Qué relación se puede establecer entre historia, epistemología y pedagogía?



CONCEPTOS

HISTORIA: Es una de las ciencias cuyo objeto de estudio es el pasado de la humanidad y tienecomo método el propio de las ciencias sociales. Ella se encarga de estudiar los actos del pasado, aquellos que han tenido una relevancia en el devenir dela evolución humana, por tanto su punto departida es el actuar del hombre.
Le llamamos historia al comportamiento de sociedades antiguas o personajes que han marcado un hito en la humanidad.
La historia es importante por que a través de ella seanaliza el pasado, mirar el pasado nos ayuda a comprender el porque de nuestra actualidad, como hemos llegado a ser lo que actualmente somos, cuando analizamos el pasado comprendemos el presente yeste conocimiento nos ayuda a saber como mejorar el futuro; siempre la historia nos brinda la oportunidad de evitar y sacar lecciones delos errores cometidos por otras sociedades.
La epistemología dela historia es la historiología ya que esta estudia las explicaciones, métodos y teorías sobre como, porque y en que medida acontecieron los hechos históricos.
Una de las historias de gran utilidadpara toda la humanidad son los escritos que se encuentran en la biblia, este escrito sagrado nos permite conocer la vida y las experiencias de pueblos y personajes que existieron hace mucho tiempo,aunque en esa época no habíamos nacidos se nos escucha hablar y narrar hechos desea época, todo gracias a la historia.

EPISTEMOLOGIA: Es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el...