historia

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ECUELA SUPEROR DE ECONOMÍA

UNIDAD DE APRENDIZAJE: HISTORIA ECONÓMICA DE MÉXICO HASTA EL SIGLO XIX

UNIDAD TEMÁTICA: 1 (PRIMERA PARTE DE LA HISTORIA ECONÓMICA DE MÉXICO)

NOMBRE: MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA HISTORIA ECONÓMICA.

UNIDAD DE COMPETENCIA: COMPARA LOS CICLOS DE LA ECONOMÍA MEXICANA A PARTIR DE LOS ENFOQUESTEÓRICOS QUE EMPLEA LA HISTÓRIA ECONÓMICA
Profesor Carlos Rangel Gutiérrez
1.1.- LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA ECONÓMICA:
La historia económica es la rama de la historiografía que estudia la economía del pasado, así como la rama de la economía queestudia los hechos del pasado a la luz del análisis económico.
No debe confundirse la historia económica con la historia de la economía o historia del pensamiento económico, disciplina que estudia la historia de las escuelas de pensamiento económico. La historia económica se preocupa por describir la evolución de los sistemas económicos que han servido a la especie humana para asegurar su supervivenciay multiplicar su población.
El papel de la economía en los procesos históricos fue resaltado a partir de la segunda mitad del siglo XIX por Carlos Marx y la escuela del Materialismo Histórico. La historia económica fue la primera en ser reconocida como una especialidad dentro del amplio campo de la historia, y para principios del siglo XX se le había definido ya como área de estudio en variospaíses. En muchas universidades, especialmente en E.U., la historia económica empezó a estudiarse no como parte de la historia general, sino en relación con la economía, ciencia social que recién había adquirido su propio reconocimiento como disciplina académica
En la segunda mitad del siglo XX se desarrolló un tipo de historia cuantitativa, esto es, que utiliza sistemas estadísticos y matemáticos paradeterminar la clasificación de los fenómenos relacionados con la economía mediante comparaciones y análisis de éstos a partir de datos cuantificados. Los temas de mayor interés se relacionan con el desarrollo de la producción, el comercio, las finanzas, el empleo y todo aquello que se refiera a los procesos de cambio en el ámbito de la economía, desde el punto de vista nacional o internacional.Por otra parte, la historia económica guarda una importante relación con la demografía histórica, que también utiliza métodos cuantitativos para el estudio de las poblaciones y su nivel de vida.
El estudio de los países que se ha dado en llamar subdesarrollados ha demostrado una vez más que la economía política sólo es ciencia en la medida en que es ciencia histórica. El origen del atraso así comodel desarrollo económico está, no en el clima, la raza o un conjunto de rasgos diversos inconexos, sino en las condiciones históricas de la evolución de cada pueblo. Al plantear de nuevo el problema del desarrollo como tema central, el pensamiento económico ha tenido que restituir al estudio comparado de los sistemas económicos toda la importancia que le otorgaban los economistas clásicos.
Elestudio de los sistemas económicos anteriores ha sido abordado con el propósito de delimitar los orígenes del sistema actual.

1.1.1.- Conceptualización de la historia económica:

La relación entre economía e historia es una de las más importantes para el estudio de la evolución de las sociedades humanas; muchos de los conceptos que la historia utiliza para explicar el desarrollo de las sociedadeshumanas corresponden a la teoría económica. A partir de la perspectiva evolucionista de Carlos Marx, quien, a través de su esquema basado en los modos de producción –comunidad primitiva, esclavismo, feudalismo, capitalismo- estableció una línea de desarrollo histórico para las sociedades occidentales, los factores económicos han sido considerados de gran importancia para los historiadores....