HISTORIA

2. Comentario y análisis del documento.

2.1 Clasificación: naturaleza del texto.
Por su forma puede ser:
•Texto jurídico: ley, tratado, constitución…
•Texto histórico-literario: memorias orecuerdos de contemporáneos cuya objetividad ha de ser sometida a critica, artículos de prensa, autobiografía, cartas, novelas, ensayos históricos, diarios, relatos de viajes, etc.
•Textohistórico-circunstancial o narrativo: informes económicos y sociales, resoluciones o declaraciones gubernamentales, instrucciones o despachos oficiales, proclamas y manifiestos políticos, discursos parlamentarios, etc.Texto historiográfico: obras de historiadores que juzgaron con posterioridad los hechos, y las obras de historiadores actuales.
Por su origen puede ser:
•Fuente primaria: cuando son documentos deépoca.
•Fuente secundaria: como los textos historiográficos, extraídos de obras de historiadores más o menos actuales y textos de prensa tanto actual como coetánea a los hechos
B) Autor o autores: Lo normales que aparezca citado en los textos del curso de Historia. Si no lo estuviera, procederíamos a identificarlo por los elementos que contiene el texto. Puede ser individual, colectivo o anónimo.Conocido el autor, debe trazarse su biografía para ver como se manifiesta su personalidad en el texto.
Destinatario: Hay que indicar quien recibe el mensaje ( una persona individual, la colectividad, ungrupo restringido, etc.)
Intencionalidad: Cuál es la importancia del fin o intención que se persigue, distinguiendo entre el “fin perseguido” y el “fin logrado”, lo que conduce a valorar lasconsecuencias o repercusiones, así como la significación histórica del documento.
Es un documento público, privado, de carácter nacional, internacional, ¿qué se pretende?
Circunstancias históricas: Resulta deespecial importancia situar el texto en el tiempo y en el espacio. Datación cronológica, lugar y fecha de redacción. El momento histórico: breve panorámica sobre la época en que el texto está...