historia

Páginas: 4 (791 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2016
Intento de desperonizar al país
Los sectores que apoyaron el derrocamiento de Perón en 1955 formaban una alianza social muy heterogénea. Estos sectores solo coincidían en poner fin al peronismo. Unavez que triunfó la ‘’revolución Libertadora’’ se hizo evidente de cómo conducir a un país, el gobierno de Aramburu se dispuso a desperonizar al país, una de las medidas fue la prohibición de lossímbolos peronistas hasta la mención de los nombres Perón y evita.

Medidas económicas: Suprimieron una serie de controles del Estado sobre el comercio exterior y las finanzas. Por ejemplo, se disolvió elIAPI y se desnacionalizaron los depósitos bancarios. Para mejorar su rentabilidad, las empresas dejaron de aumentar sus sueldos, que afectó tanto a los obreros como a sectores de clase media.

Laresistencia peronista: los sectores opositores del gobierno de Aramburu comenzaron a organizarse, en los cuales se lo denominó como ‘’resistencia peronista’’. En 1957 se formó la organización sindicalconocida como las ‘’62 organizaciones’’.
La resistencia peronista estaba formadas por militantes políticos y algunos militares, en junio de 1956, un grupo de militares y civiles intentaron unlevantamiento contra el gobierno militar. Aramburu recibió información delo que iba a suceder, y ordenó la ejecución de los jefe del comploto y el fusilamientos.

El gobierno de Frondizi
Frondizi llegó algobierno con el apoyo de los trabajadores y de una parte importante de la clase media y del empresariado. El proyecto de frondizi era integrar los sectores en una alianza social y en un frente político.Apenas asumió la presidencia frondizi decretó un aumento de los salarios al 60% y promovió a una ley de amnistía que permitió a los peronistas usar públicamente sus símbolos.

Medidas económicas: eldesarrollismo de frondizi tenía como objetico profundizar la industrialización. Sus planes dieron prioridad a la producción de energía y combustibles, y a las industrias.

La aplicación del plan de...
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