Historiador





Historia
Universal
Contemporánea


Bloque
III




















El
estudiante
debe
presentarse
a
clase
con
esta
serie
de
ejercicios
el
22
de

octubre
y
traerla
a
cada
clase
de
historia.


La
hojas
de
la
carpeta
deben
estar
con
broche
baco,
para
un
buen
manejo
de
la

carpeta
no
se
recibirán
hojas
sueltas.

El
trabajo
final
es
la
calificación
que
obtenga
de
estos
ejercicios.





Esta
carpeta
de
trabajo
pertenece
a:















Grupo__________________________












1


I.

Reconoce
a
que
proceso
histórico
pertenecen
las
siguientes
frases:




1. Frenesí
especulativo_____________________________

2. Garantizó
depósitos
bancarios__________________________

3. El
colapso
de
Wall
Street
_________________________________

4.Reguló
el
sistema
financiero______________________________

5. Compra
de
valores
a
crédito______________________________

6. Desplome
de
las
economías
domésticas______________________________

7. Los
movimientos
anticapitalistas
son
resultado
de
___________________


8. Cultura
de
la
inversión________________________________________

9. La
Primera
Guerra
se
costeó
con
___________________________________

10.Banqueros
con
supervisión
gubernamental______________________




II.
Totalitarismos.
Completa
el
siguiente
texto:

Ya desde fines de la __________guerra, Europa, habia comenzado a
cuestionarse sobre la efectividad de los gobiernos democráticos para dirigir a
los Estados. En muchos países, ____________________desató una
decepción muy grande del modelo ____________________ y de las
autoridades de gobierno que no erancapaces de solucionar los problemas; el
descontento social se generalizó, y por ello la población comienza a buscar
nuevos modelos poíticos que den solución a la cesantía y a los problemas
económicos. De esta manera, van tomando fuerza modelos extremistas que
prometían cambiar el rumbo de los acontecimientos.
Por un lado, existia el _______________que era fomentado desde la______________________que tenía bastante éxito entre los obreros
europeos. El miedo a la expansión del______________ y al consiguiente
estatismo de la economía, hizo que surgiera el fascismo que atacaba
directamente al ______________y fomentaba el nacionalismo, el orden y el
trabajo conjunto de toda la nación, sin hacer distinciones de clases.
La existencia de una sociedad de masas fue fundamental para laexpansión
de estas ideologías. La concentración de la población en centros urbanos y el
desarrollo de medios de comunicación masivos como la radio o el cine fue
fundamental para implementar mensajes que apelaban a una respuesta entre
la población.



























2


III.

Reconoce
el
país,
al
líder
y
al
partido
en
base
a
estos
rasgos:




1.
Combate
el
socialismo
y
a
los
movimientos
de
protesta.
Las
mujeres

deben
 estar
 en
 casa
 y
 ser
 madres.
 
 Es
 de
 extrema
 derecha
 y
 una

dictadura.
 Su
 policía
 secreta
 se
 llama
 OVRA.
 Sus
 seguidores
 son
 los

Fascio
di
combattimento.




2.
 Los
 medios
 de
 producción
 son
 colectivos,
 transforma
 el
 país
 de

agrícola
a
industrial.
El
líder
es
un
dictador.
Tiene
a
su
policía
secreta.
A
los
enemigos
políticos
los
envía
a
Siberia.
Represión
política.



3.
 Racismo,
 antisemitismo,
 nacionalismo
 extremo,
 sigue
 la
 teoría
 del

Libensraum
 (espacio
 vital)
 para
 expandirse.
 El
 terror
 y
 la
 ideología

son
su
política.




4.
Provoca
una
guerra
civil.
Este
líder
vence
a
la
república,
impone
una

dictadura:
 en
 este
 territorio
 los
 alemanes
 prueban
 su
 tecnología.
Guernica
es
una
obra
que
denuncia
los
excesos
de
la
guerra.

Envió
a

los
homosexuales
a
hospitales
psiquiátricos.




5.
menciona
cinco
rasgos
del
totalitarismo.




































3


IV.

Explica cinco causas de la Segunda Guerra Mundial

1.
2.
3.
4.
5.

Tienes dos textos para recordar esas causas.

Texto 1.
La...