Historias Tradicionales

INTRODUCCIÓN
La filosofía se ha considerado como la búsqueda de lo bueno, belleza y verdad a los principios que fundamentan todo conocimiento. El estudio de las causas y principios más generales deluniverso o un sistema de valores que sirve de guía para la vida.
Es un intento de entender el significado de la vida y la verdad al analizar y sintetizar el porqué delas cosas.
Por el otro lado, lafilosofía como un proceso implica un medio para establecer dichos sistemas de valores.
El proceso filosófico involucra el razonamiento, emitir juicios, evaluar, analizar, sintetizar, generalizar,especular e investigar.
Las filosóficas que comúnmente se estudian incluyen el esencialismo, existencialismo, experimentalismo, humanismo, idelismo, naturalismo, pragmatismo, progresismo y realismo.FILOSOFIAS TRADICIONALES

EXISTENCIALISMO

Representa una teoría del siglo veinte que se concentra en la existencia individual.
Esta filosofía surgió en los años 1900 como una reaccióncontra la conformidad social.
Sojuzgaba al individuo, siempre y cuando se reconozca la aceptación de responsabilidad de uno mismo.
Las experiencias propias o personales y las libres decisiones que unotome resultan en la verdad y son únicas para el individuo.

Aplicaciones educativas:

La persona auto-actualizada es el resultado de la educación deseada, conforme se le otorga a cada estudiante lalibertad de escoger, siendo consecuente de sus acciones.
A los estudiantes se les representa una variedad de actividades, a través de las cuales desarrollan:
 Creatividad
 Auto-conciencia
Auto-responsabilidad
 Realización de la esencia individual
En resumen, tenemos las siguientes características de la filosofía existencialista, desde punto de vista educativo:
• Fuente de la verdad• Lo mas importante
• Como alcanzar la verdad
• Importancia de la mente
• Importancia del cuerpo
• Enfoque curricular
• Importancia del maestro
• Importancia de la personalidad
• Educación
•...