HISTORIETAS

En ésta instancia la actividad se llevará a acabo enel nivel inicial 5 años de la escuela Nº 119.
Ésta actividad está enmarcada en el área de conocimiento de Lengua y campo de conocimiento Lectura.
Alrededor de los cinco años de edad en el niño sepone en marcha una poda de conexiones neuronales, como parte de un proceso de remodelado cerebral destinado a facilitar la aparición de nuevas habilidades al servicio de los próximos desafíosculturales y sociales. Con esta poda queda espacio para establecer sólidas conexiones que permitan al niño adquirir las  habilidades instrumentales (lectura, escritura, cálculo) y para  consolidar un juiciomás objetivo de la realidad. Esta etapa de poda sináptica deja al niño en una condición de gran vulnerabilidad al estrés y a los errores en la educación de las emociones.
Para llevar a cabo unaprendizaje significativo con los alumnos, además de tener en cuenta sus experiencias vividas y los conocimientos que ya han adquirido hay que conocer las distintas capacidades que poseen.
Lengua esta siendoorientada a ofrecer las oportunidades para que los alumnos produzcan y comprendan textos orales y escritos adecuados a diversas situaciones de comunicación, para la cual deberán apropiarse de losaspectos convencionales del sistema así como de las estrategias discursivas.
La lectura es un conocimiento indispensable para lograr la autonomía del individuo y su inserción crítica en la realidad. Enlas sociedades actuales la enseñanza y el aprendizaje de la misma se delegan a la educación formal.
Mucho se ha debatido acerca de qué es leer. A pesar de que para poder leer es necesario conocer...