Historioxxi

Índice
Pág. 8
UNIDAD 1

TEMAS

Pág.

ACTIVIDADES
Antes de empezar ¿Cómo voy? Taller. Análisis de mapas históricos ¿Qué aprendí? Antes de empezar ¿Cómo voy? Taller. Análisis de fuentes ¿Qué aprendí?

Pág. 11 21 28 29 33 46 54 55

El legado del siglo XIX
Pág. 10 UNIDAD 2

1. El liberalismo y sus efectos 13 2. La tecnología transforma la sociedad 15 3. El Imperialismo colonialcontemporáneo 22

La configuración del mundo contemporáneo

La Primera Guerra Mundial
Pág. 32

1. Antecedentes de la Primera Guerra Mundial 2. La Gran Guerra: un problema mundial 3. La Revolución rusa 4. Balance de la guerra 5. La paz fallida 1. Rediseño de Europa y el mundo 2. La Gran Depresión de 1929 3. La transformación de los modelos económicos 4. El surgimiento de los totalitarismos 5. LaGuerra Civil española 6. El arte durante el período entreguerras 1. Los orígenes de la Segunda Guerra Mundial 2. El avance alemán sobre Europa 3. El fin de la Segunda Guerra Mundial 4. Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial

35 37 43 47 50

UNIDAD 3

El mundo entreguerras
Pág. 58

61 63 66 69 76 77

Antes de empezar ¿Cómo voy? Taller. Elaboración de un ensayo ¿Qué aprendí?

59 6878 79

UNIDAD 4

La Segunda Guerra Mundial
Pág. 82

85 89 94 97

Capítulo I

Antes de empezar 83 ¿Cómo voy? 93 Taller. El cine como documento histórico 102 ¿Qué aprendí? 103 Momento filosófico Proyecto ciudadano 106 108

Capítulo II El nuevo orden de la posguerra Pág. 112

UNIDAD 5 Un mundo bipolar Pág. 114 UNIDAD 6 Tercer Mundo, economía y sociedad Pág. 140

1. La Guerra Fría: elnuevo orden de la posguerra 2. Tensiones y guerras locales

117 128

Antes de empezar 115 ¿Cómo voy? 127 Taller. Interpretar carteles de propaganda 134 ¿Qué aprendí? 135 Antes de empezar 139 ¿Cómo voy? 149 y 155 Taller. La prensa como fuente histórica 164 ¿Qué aprendí? 165

1. Descolonización y Tercer Mundo 2. América Latina durante la Guerra Fría 3. Prosperidad económica y Estado debienestar 4. Una sociedad en transformación 5. El arte en la sociedad de masas 1. El nuevo orden político y económico 2. El fin del bloque comunista 3. El nuevo orden mundial: la hegemonía norteamericana

141 150 153 156 163 171 181 185

UNIDAD 7 El nuevo contexto internacional Pág. 168

Antes de empezar 169 ¿Cómo voy? 180 Taller. Internet como documento histórico 190 ¿Qué aprendí? 191 Momentoartístico Proyecto ciudadano 194 196

4

Índice

TEMAS
Unidad 8 Población y culturas Pág. 202 1. La población mundial 2. La diversidad cultural del mundo 3. Patrimonio cultural y globalización

Pág. 205 212 220

ACTIVIDADES
Antes de empezar ¿Cómo voy? Taller. Elaboración de una pirámide de población ¿Qué aprendí? Antes de empezar ¿Cómo voy? Taller. Elaboración de una encuesta ¿Qué aprendí?Pág. 203 211 226 227 231 245 254 255

Pág. 200

Unidad 9 Las ciudades y los espacios rurales Pág. 230

1. Población urbana y ciudad 2. Los espacios rurales 3. Las migraciones y sus consecuencias a nivel mundial 4. La nueva ciudadanía

233 240 246 252

Población y mundo globalizado

Unidad 10 Economía y globalización Pág. 258

1. 2. 3. 4. 5.

Las actividades económicas Laglobalización Características de la economía global Las ciudades globales Los grandes problemas globales

261 263 270 278 279

Antes de empezar ¿Cómo voy? Taller. Argumentación y contraargumentación ¿Qué aprendí?

259 269 280 281

Unidad 11 Sociedad y tecnología global Pág. 284

Capítulo III

1. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación 2. Las influencias culturales de laglobalización 3. La sociedad de la información 4. La nueva geografía del mundo globalizado 5. La resistencia a la globalización 6. La influencia de la globalización en Chile

287 290 294 298 301 303

Antes de empezar ¿Cómo voy? Taller. Cómo interpretar un índice estadístico ¿Qué aprendí? Momento científico Proyecto ciudadano

285 297 306 307 310 312

Anexos
Bibliografía Solucionario 316 319...