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Páginas: 2 (260 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2010
Paraescolar

Lo que observe fue:
A unos compañeros dentro de mi salón escribiendo sobre lo que el maestro de ética y valores dictaba pero, comoel maestro dicta muy rápido ellos tardaban en copiar lo que dictaba ya que era sobre un tema muy extenso y un tanto difícil de explicar por lo queel maestro ponía ejemplos sobre cada tema que dictaba.
Sus ejemplos eran muy interesantes por lo cual la mayoría de compañeros ponía atención.Observe a algunos compañeros que en vez de poner atención estaban platicando sobre sus cosas y además lo hacían en voz alta lo cual al maestro lemolesto y les llamo la atención por interrumpir su clase.
Como el maestro tiene una practicante le dio la orden de que nos dictara un tema y que loexplicara como lo entendiera fue un poco gracioso porque le dio pena, después de eso el maestro vio su reloj y se dio cuenta de que ya era hora deretirarse por lo cual pidió a todos que guardáramos porque finalizaba la clase.
En ese instante dieron el toque de salida y se despidió ycontinuamente se retiro…

¿Cómo mejorarlo?
Yo mejoraría esta situación pidiéndole al maestro que dicte los temas más despacio y que trate de hacer susejemplos más complejos y divertidos además pedirle a mis compañeros que cuando toque la clase del maestro pongan mucha atención para que no lesvuelva a llamar la atención y también para que nos les afecte en su calificación.

Características:
1.- Comprensión de temas
2.- Distracción
3.-
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