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Páginas: 7 (1523 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2013
Preguntas del texto: “el bosque verdadero” 
1.- ¿por qué crees que el rey no le creyó a su hijo?
R: porque el hijo dijo que todo lo que había ahí se había convertido en flores, así que al rey le pareció algo absurdo y ordeno que le leyeran acerca de la mentira.
2.- ¿Qué pretendía el rey al ordenar a su hijo leer anécdotas sobre la mentira?
R: que el muchacho se retractara de todo lo que dijoy le pidiera una disculpa por haberle dio mentiras.
3.- ¿Por qué crees que el príncipe disperso las paginas a los cuatro vientos?
R: porque así vientos de los cuatro lados del mundo regresarían todo a su lugar, haciendo creer al rey la existencia de las flores.
4.- final diferente para la narración:
(…) cuando el príncipe regreso a lo que era su hogar le conto lo sucedido a su padre, esteenseguida quiso ir a ver tal milagro y en cuanto llegaron a ver lo que el príncipe narró, se sorprendieron de tal manera que comenzaron a reír y a jugar entre las flores.

Texto # 2 la vida en Springfield

a) ¿Qué piensas que le dijo su familia, a homero, al verlo llegar en estado etílico?
R: yo pienso que Marge (esposa) le grito a más no poder y sus hijos Maggie, Bart y Lisa solo se rieron deél y luego se fueron a acostar.
4.- escribe un final feliz para la historia.
(…) al llegar Homero a casa, Marge le pidió que le diera una explicación acerca de por qué venia así… Homero comenzó con una ridícula explicación pero como Marge lo ama tanto no le dio importancia y se reconciliaron.

TEXTO #3
CRONICA FAMILIAR.
1.- explica lo siguiente: 
* ¿Qué relación crees que exista entre lapreg. De Nicolás y el tener miles de horas de televisión?
R: que al estar pequeño solo sabe y guarda lo que la T.V. le da, así que como no sabe que la gente puede morir sin dolor así que él se pregunta ¿Quién la mató?

*¿Cuál crees que sea la intención de este texto?
Dar a conocer lo que los niños de la edad de Nicolás piensa a cerca de la muerte, y empiezan a elaborarse preguntas que ni ellosmismos se pueden contestar. Eso implica y demanda una relación más estrecha entre sus padres y Actividad 2. La Paráfrasis.

¿Cómo evitar la deshidratación a causa del calor?

Por lo general, los niños y las personas de la tercera edad son los más vulnerables.
Debido al incremento de temperatura ambiental que se espera esta temporada del año, la secretaria de salud le recomienda las siguientesprecauciones para evitar la deshidratación y Enfermedades más graves:

* Aumente el consumo de líquidos: agua potable, jugos naturales, caldos, sopas o atoles. De ser necesario tome Vida Suero Oral.
* Lávese las manos antes de comer y después de ir al baño.
* Evite los alimentos preparados en la vía pública, lave y desinfecte frutas y verduras.
* Consuma pescados y mariscos cocidos o fritos.Verifique que los pescados tengan los ojos claros y brillantes, que su olor no sea desagradable y que las escamas estén bien adheridas.
* Ingiera los alimentos inmediatamente después de su preparación para evitar su descomposición.
* Vista ropa ligera, de colores y utilice sombrero o sombrilla para protegerse del sol. Evite asistir a actos públicos o a espacios cerrados sin ventilación.
* Lasactividades al aire libre hágalas durante las primeras horas del día.
* Cubra las ventanas que reciben luz solar con cortinas o periódicos para ayudar a disminuir hasta en un 80% el calor dentro de su casa.
* Acuda el centro de salud más cercano si presenta sed intensa, llanto sin lágrimas, piel y mucosa secas, y ojos hundidos; o mollera hundida en niños pequeños.

Actividad 3. Signos DePuntuación.

El Elefante Encadenado
Fragmento

Cuando yo era chico, me encantaban los circos y lo que más me gustaba de los circos eran los animales. También a mí como a otros, después me entere. 
Me llamaba la atención el elefante durante la función, la enorme bestia hacia despliegue de peso, tamaño y fuerza descomunal…pero después de su actuación y hasta un rato antes de volver al escenario, el...
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