histroia del pensamiento


INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
DELEGACIÓN SUR DEL DISTRITO FEDERAL
JEFATURA DE SERVICIOS DE PRESTACIONES MÉDICAS
ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL C. M. N. SIGLO XXI DEL IMSS
CLAVE UNAM 3017-12 NIVEL LICENCIATURA
CICLO ESCOLAR 2013-2014/2

ENSAYO
“La vida y el alma “
Ensayista:
Pintor García José Eduardo.
Docente:
Lic.María del Carmen Rosas Gallegos
Asignatura:
Historia del Pensamiento I
Grupo: 2020
México D.F. 6 de Junio de 2014.
RESUMEN:
Cuando hablamos del alma humana, y del alma en el resto de los seres vivos, nos referimos con ello a las múltiples acciones, operaciones y funciones que realizan estos seres: sentir, nutrirse, pensar.

INDICE
I. INTRODUCCION……………………………………….3


II.DESARROLLO……………………………………….....4


III. CONCLUSION…………………………………………...9


IV. BIBLIOGRAFIA…………………………………………..10


V. FICHAS…………………………………………………...11



I. INTRODUCCION


La palabra alma es la traducción del término latino ánima (aire, aliento, respiración), término sinónimo de spiritus (en griego pneuma). Sin embargo Platón y Aristóteles utilizaron con más frecuencia el vocablo "psyché" (de dondevienen nuestras palabras "psicología" y "psíquico").
En el mundo griego encontramos dos formas de entender la noción de alma: aquello que nos permite alcanzar el conocimiento y la ciencia, nos acerca a los dioses y nos diferencia del resto de seres (incluidos animales): alma como principio de racionalidad; aquello que se encuentra en los seres vivos gracias a lo cual dichos seres son capaces derealizar actividades vitales y se diferencian de los seres puramente inertes: alma como principio de vida. Todos los filósofos griegos aceptaron estas dos dimensiones en el alma humana, pero unos subrayaron un aspecto, sin embargo Aristóteles resalta la segunda (pero sin olvidar totalmente la primera, como se verá en relación con el alma intelectiva)
Pero más que nada se observara el alma, enenfermería la vocación que se tiene al ser enfermera o enfermero por que se necita tener altruismo, esto se refiere a dar todos por los demás sin esperar nada a cambio; empatía, no es únicamente: “ponerte en los zapatos del otro”, es saber observar, leer, identificar y comprender las necesidades de los demás sin que tengan que expresarlas. Las y los enfermeros tenemos que anticiparnos a cubrir estasnecesidades tanto del paciente como de sus familiares; compromiso, implica estar dispuestos a servir a los pacientes durante toda la vida profesional sin importar horarios o necesidades personales.

II. DESARROLLO
“Los seres inanimados se diferencian de los animados en que poseen en un principio que les da vida y este es el alma.”1

Cuando hablamos del alma humana, y del alma en el resto delos seres vivos, nos referimos con ello a las múltiples acciones, operaciones y funciones que realizan estos seres: sentir, nutrirse, pensar. Estas actividades no pueden, desde luego, realizarse sin el cuerpo, porque precisamente no son más que su propia operatividad y funcionalidad. El ser vivo, y el hombre, es un compuesto unitario, y su alma está presente en todo el cuerpo como lo están todas lasformas en todas las substancias. La enfermería debe ir más allá de la ejecución de diversos procedimientos para auxiliar a los médicos, debe enfocarse en asistir a las personas que se están ayudando en un proceso de sanación, las personas son un conjunto de mente, cuerpo y espíritu, por lo que enfermeros y enfermeras deben ser conscientes del sentido que buscan con su atención y la ética queconlleva entender la integralidad de las personas. La paciencia en el cuidado personal y también en las medidas mínimas que aunque surgen como una estrategia de control bacteriano tiene también una dimensión muy personal porque ese debe tocar a otras personas.
“En cuanto al hombre que está compuesto por un alma exclusivamente racional y un cuerpo mecánico, lo que es el cuerpo acción, en el alma...