Hitos del desarrollo

Páginas: 24 (5843 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2013
Desarrollo Motor
El desarrollo del niño ocurre en forma secuencial, esto quiere decir que una habilidad ayuda a que surja otra. Es progresivo, siempre se van acumulando las funciones simples primero, y después las más complejas. Todas las partes del sistema nervioso actúan en forma coordinada para facilitar el desarrollo; cada área de desarrollo interactúa con las otras para que ocurra unaevolución ordenada de las habilidades. La dirección que sigue el desarrollo motor es de arriba hacia abajo, es decir, primero controla la cabeza, después el tronco. Va apareciendo del centro del cuerpo hacia afuera, pues primero controla los hombros y al final la función de los dedos de la mano. Para describir el desarrollo del movimiento se divide en motor grueso y motor fino. El área motora gruesatiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motora fina se relaciona con los movimientos finos coordinados entre ojos y manos.
O- 1mes Motricidad Fina: Los puños los mantiene cerrados la mayor parte del tiempo. Si se acaricia la palma de su mano, se produce una contracción tónica de los cuatro últimos dedos excepto del pulgar.
0 -1 mesMotricidad gruesa: Presenta postura fetal. Adapta la posición en su cuerpo con respecto a la persona que lo carga. La tonicidad muscular es pobre y apenas levanta su cabeza. Dominan en él los movimientos reflejos. Flexiona sus brazos y piernas.
1-2 meses Motricidad fina: Sus manos están cerradas y los pulgares se encuentran dentro de estas, flexionados. El bebé inicia el descubrimiento de sus manos,juega intentando unirlas y separarlas.
1-2 meses Motricidad Gruesa: movimientos involuntarios y desordenados, flexiona piernas y brazos, agita pies y manos. Presenta reflejo de marcha o caminar, cargándolo desde las axilas. Es capaz de levantar su cabeza unos diez centímetros y mantenerla unos segundos.

2-3 meses Motricidad fina: Intenta tomar con su mano abierta un objeto cercano .Le gustasostener el dedo de un adulto, junta, separa y agita sus manos, muestra felicidad por la adquisición de esta destreza. Utiliza sus sentidos al observar un objeto.
2-3 meses Motricidad gruesa: flexiona los brazos y piernas de manera constante, Agitando las manos y pies. Flexiona los brazos con las manos cerradas o abiertas del todo. Levanta la cabeza por unos segundos. Recostado gira hacia laposición dorsal.. Rastrea objetos y gira su cabeza hasta 180° siguiendo su movimiento.
3-4 meses Motricidad fina: extiende manos abiertas. Movilidad brazos y manos, prensión con dedos meñique y anular, juega e investiga el uso de sus manos.
3-4 meses Motricidad gruesa: Desde la posición dorsal (boca arriba) gira hacia posición ventral (boca abajo). Es capaz de sostenerse en sus codos y alzar lacabeza y hombros. Permanece sentado con ayuda de un adulto o cojines. Se han tonificado los músculos del cuello y es capaz de sostener la cabeza. cargado de las axilas es capaz de parase sobre una superficie plana y soportar su peso.
4-5 meses Motricidad fina: manos abiertas mayor parte del tiempo. Activa el movimiento de sus manos y demuestra que es ambidiestro. Traslada objetos de una mano aotra, experimenta distintas texturas valiéndose de los dedos.
14-5 meses Motricidad Gruesa: sostiene con firmeza la cabeza, se apoya en antebrazos, levanta el tórax y la cabeza, mueve las manos y las piernas activamente cuando se emociona. Se incorpora agarrándolo de las manos, sin que tire su cabeza para atrás.
5-6 meses Motricidad fina: toma objetos con ambas manos empleando las palmas. Todavíapresenta dificultad para soltar un objeto si lo hace es por desviación de la atención. Da palmadas con sus manos.
5-6 meses Motricidad gruesa: Domina los cambios de posición boca arriba, boca abajo y viceversa. Intenta arrastrarse al apoyarse en sus manos. Es posible que empiece a gatear, pero a manera de arrastrarse. Se sienta apoyado en sus manos por periodos cortos, y con apoyo durante...
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