Hitos Historicosdel Sistema Escolar A Inicios De Los Ochenta

Hitos históricos del nivel del desarrollo del sistema escolar a inicios de los años ochenta
La primera mitad del siglo xx una ley de 1920 sobre la instrucción primaria obligatoria se hace realidad50 años mas tarde con el gobierno de Eduardo Frei Montalva (1964-1970) con lo cual expandió el acceso y limite de enseñanza, modernizo el curriculum, aumento en áreas urbanas y rurales.
Fueacompañada por la entrega de libros a alumno de enseñanza primaria y mejoramiento de nivel profesional docente reformando las características pedagogas, cambiando el formalismo rígido de métodos de enseñanzasenfocados a la resolución de problemas se reformo los contenidos disciplinarios haciendo posible al alumnado técnico-profesional postular alas universidad.
El gobierno socialista del presidenteSalvador allende (1970-1973) pretende unificar los varios tipos de escuelas del país en una organización única y centralizada, orientada según principios sociales de la época esta contribuyo a la crisis dela democracia chilena.
(1973)Golpe militar y el gobierno de las fuerzas armadas aplican doctrinas de seguridad nacional, el centro gubernamental respecto al sector pasa a tener el control losprofesores y el disciplinamiento de la cultura escolar.
Cuadro 1
2. La reforma pro mercado de la década de 1980: Descentralización y financiamiento mediante subvención por alumno
Los propósitosgubernamentales explicitos e implícitos de los 80 fueron:
Cambios adoptados
a) Transferencia de establecimientos: del control ministerial al municipal, el ministerio de Educación mantuvo sus funcionesreguladoras en la determinación del curriculum y de los libros de textos la razón principal fue acercar la educación alas familias y al control local, aumentar la participación ciudadana. Lasmunicipalidades eran dirigidas por alcaldes designados por el presidente de la Republica (no tuvo consecuencia democratizadoras.

b) Cambio del sistema del financiamiento: subsidio inspirado por el concepto de...