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I. INFORMACIÓN GENERAL.
1. TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
Sistema experto web utilizando una batería de test para apoyar el proceso de orientación vocacional en los estudiantes de 5to grado de secundaria en la I.E.P. Eliel School.

2. AUTOR (ES):
Cortez Gil Juan Daniel
Padilla Mondragón Rody

3. ASESOR:
Mgtr. Ing. María Ysabel Arangurí García.

4. TIPO DE INVESTIGACIÓN:
Lainvestigación es cuasi experimental y tecnológica aplicada, cuasi experimental porque se formará al azar un grupo piloto y otro de prueba; tecnológica aplicada porque se construirá un sistema experto web utilizando una batería de test para apoyar el proceso de Orientación Vocacional (O. V) en los estudiantes de 5to grado de secundaria en la I.E.P. Eliel School.

5. ÁREA DE LA INVESTIGACIÓN:El área de investigación sería ciencias de la computación, porque los sistemas expertos son una rama de la inteligencia artificial. Se construirá un sistema experto web utilizando una batería de test para apoyar el proceso de O. V en los estudiantes de 5to grado de secundaria en la I.E.P. Eliel School. Con el propósito de reducir el tiempo de elaboración y tabulación de los test, disminuir costosfinancieros y materiales.

6. LOCALIDAD E INSTITUCIÓN DONDE DESARROLLARÁ EL PROYECTO:
UNIVERSIDAD QUE INVESTIGA: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo.
DIRECCIÓN: Panamericana norte 855.

INSTITUCIÓN DONDE SE APLICA: Institución Educativa Particular Eliel School.
DIRECCIÓN: Av. El Dorado 2781 – Urb. Sta. María – Distrito José L. Ortiz - Chiclayo.

7. DURACIÓN DEL DESARROLLODEL PROYECTO:
7.1. FECHA DE INICIO: Marzo del 2013.
7.2. FECHA DE TÉRMINO: Diciembre 2013. 

8. FIRMA DEL AUTOR DEL PROYECTO.
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Cortez Gil Juan Daniel Padilla Mondragón Rody

9. FIRMA DEL ASESOR DEL PROYECTO

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Mgtr. Ing. María Ysabel
Arangurí García.

10. FECHA DE PRESENTACIÓN: Diciembre 2013RESUMEN
Implementación de un sistema experto web utilizando una batería de test (3 tipos) en la I.E.P. Eliel School, cimentado en la en la metodología Ideal. Pues el 70% de sesiones de orientación vocacional que brinda la Psicóloga se limita a la elaboración de un único test (CASM – 83 R91), el costo por cada test es alto (S/. 80.00); además el tiempo detabulación por test es de 15 minutos y existe un 2% de error. Entonces ¿Cómo influye la batería de test en el proceso de O. V. de los estudiantes de 5to grado de secundaria en la I.E.P. Eliel School? Ante ello justificamos la investigación en la reducción del tiempo de elaboración y entrega de los resultados por cada test, disminuir el costo, reducir el índice de error en la tabulación, disminuirel nivel de ansiedad que genera la entrevista frente al psicólogo e incrementar la certeza en la elección de la carrera profesional por estudiante. La implementación del sistema experto web utilizando una batería de test apoya el proceso de orientación vocacional en los estudiantes de 5to grado de secundaria en la I.E.P. Eliel School, logrando la reducción de tiempos y costos.

Estainvestigación es del tipo tecnológica aplicada y cuasi experimental, la muestra poblacional es de 25 estudiantes de 5to grado, la recolección de la información es mediante entrevistas, observación, fichaje, encuesta y una batería de 3 tipos de test de orientación vocacional.

PALABRAS CLAVE
Sistema experto web, proceso de orientación vocacional, Eliel SchoolABSTRACT
Implementing a web expert system using a battery of tests (3 types) in the IEP Eliel School, founded on the ideal methodology. Since 70% of vocational counseling sessions provided by the psychologist is limited to producing a single test (CASM - 83 R91), the cost per test is high (S /. 80.00), plus time for test tab is 15 minutes and there is a 2% error. So How does the test battery in the...