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EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMATICAS




Thomas Rúa Agudelo





Profesora: Nelly Cardona
Sección: 12
Aula: 7B 100
Grado: VII




INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO
MEDELLÍN
2013




CAPITULO 1
Se había escuchado el timbre para salir de clase, él les dijo a Adela, luc, Nico, quédense un momento, los niños abrieron sus ojos y se miraron entresí. Después los niños quedaron solos con el profesor de matemáticas. El profesor no se puso de pie ni les hablo. Después Adela se movió inquieta y su silla gimió de forma leve. Después se volvieron a mirar luc movió las cejas y Nico puso una cara de circunstancias. Y ellos empezaron a hablar con su profesor y hablaban de les estaban pasando con las matemáticas ya que ellos eran los que teníanlas mejores notas y el profesor los interrogaba y les hablaba sobre esto y después el profesor siguió en silencio .y entre los niños empezaron a hablar y Adela le acordó sobre el examen que tenían para mañana y solo les acordaba de que lo hicieran bien

CAPITULO 2
Ellos bajaron las escaleras despacio las escaleras con las cabezas dobladas. Y ellos no salieron al patio ni querían responder laspreguntas que les decían. Y entre ellos empezaron a hablar sobre la situación. Después los profesores iban saliendo de la sala en que se reunían para tomas café y fumar. y entre los niños se hablaron, ellos hablaron cosas que paso en el colegio. Después Adela dijo que no quería aguantar las preguntas de los demás, volvamos a clase. Entonces se levantaron, y fueron a su clase en el camino pasaroncerca de la sala del director y hasta huyeron unas voces una era del profesor de matemáticas y la otra era del director ellos estaban pendientes sobre aquella discusión y entre ellos hablaban de lo que pasaba

CAPITULO 3
Adela levanto la vista de las preguntas y ella solo respondió dos entonces miro a Nico que estaba al lado de ella y también luc detrás de Nico, los dos tenían la mismaangustia. Y que en las películas policiacas que si había un dato perdido esto conducía al culpable. Esto mismo hacían lo mismo pero con otras clase de cuentos como por ejemplo de ciencia ficción. Más tarde los niños caminaron a una tarima y la mesa y depositaron sus exámenes encimas de un montón de hojas de escritas. Cuando salieron no se detuvieron para enfrentarse a las preguntas de los demás. Mástarde los niños empezaron a hablar. Adela y luc miraron a Nico. Ni en su más desaforado optimismo podían imaginar tal milagro, contuvieron la respiración hasta que llego a su lado.

CAPITULO 4
Los niños siguieron hablando pero esta vez era de matemáticas y ellos también se discutían la respuesta del acertijo y algunos unos ejercicios. Seguían discutiendo hasta que no de los niños dijo sepregunta que este número al que ha pensado el primero, al decir 4, se duplica y da 8, pero, como había un pico sobrante en la última operación, se le suma uno y el resultado es el 9 que había pensado y entonces seguían diciéndose acertijos y discutiendo más tarde Felipe romero se levantó y le dijo mañana les digo. Y no admito un no por respuesta. Luego dio media vuelta y se alejó de allí en dirección asu coche, dejándoles absolutamente planchados

CAPITULO 5
Aquella noche Adela empezó a leer una novela policiaca. No supo se leer la novela entera, y sin ver el directamente el final y si acertaba, pasar perder tiempo. Ella lo primero que haría sería preguntarle por el examen de matemáticas. Estaba segura de haber aprobado el resto de las asignaturas. Más tarde frente a su casa vio en la luz dela habitación de luc encendía. Lo imagino lo mismo que ella. Después su padre entro a la habitación y empezaron a hablar. Pero entonces ella solo pensaba en el examen de matemáticas

CAPITULO 6
Los niños se reunieron muy nerviosos en el patio después de las dos primeras horas. Y ellos eran hablando sobre la evaluación y estaban muy preocupados tiempo más tarde el profesor ya les dijo que no...