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¿El multilenguaje en el Perú es un beneficio o una barrera?
Es un beneficio cultural ya que desde la época de la llegada de los españoles junto al castellano, la cual nos fue obligada aaprender y con la cual vivimos hasta la actualidad. Actualmente el castellano ha evolucionado desde aquella época y se ha diversificado a tal manera que se diferencian los unos a los otros porel vocabulario, la pronunciación y la gramática. El castellano lo adaptamos personalizándolo ósea agregamos o quitamos letras. Por ejemplo:
La palabra “ya pues” le quitamos algunas letras y/omodificamos implementando una o más letras , las cuales quedarían así “ya pe” o “ ya di” , haciendo así la personalización de las palabras o también llamado jergas las cuales se utilizan endiferentes lugares del Perú en diferentes clases sociales.
Las variedades geográficas también se distinguen por la pronunciación y la entonación con la que hablan. Por ejemplo:
En la regiónde la amazonia como Iquitos, los habitantes de ese lugar hablan como si burdamente cantaran.
Hay personas bilingües las cuales han aprendido el idioma castellano como su segundo idioma,dotándolos así un poco con la creatividad y lengua natal en algunas cosas. Por ejemplo:
Las personas hablantes del quechua y del Aimara que toman el castellano se le dificultad de la “R” y elverbo lo colocan al final de la oración.
Pero también así como hay diferentes lenguas, hay discriminación lingüística la cual han impuesto los grupos que tiene el poder político y económico loscuales imponen su cultura como la única valida y legitima de la sociedad, haciendo así las que no pertenecen a ellas son juzgadas negativamente.
Por lo tanto en las escuelas deban enseñaracerca de la variedad estándar del castellano y las demás variedades regionales y lo cual haría que el estudiante tenga un concepto de cómo ha ido ocurriendo estos diversificaciones y serán...