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VICERRECTORIA ACADÉMICA

PROGRAMA DE ESTUDIO


FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA: ENFERMERIA

AÑO: 2013 SEMESTRE: Primero

I.- IDENTIFICACIÓN.

NOMBRE ASIGNATURA: INICIANDO EL TRABAJO COMUNITARIO

EJE DE FORMACIÓN: Troncal

NÚMERO DE HORAS CREDITOS: 3

DISTRIBUCIÓN DE HORAS
PRESENCIALES:__2.0 __TRABAJO GUIADO:TRABAJO AUTÓNOMO:_3_

TRABAJO DE LABORATORIO:________ OTRAS:______________

CÓDIGO : 4554

COORDINADOR RESPONSABLE: Alexis Valenzuela Mayorga

DOCENTE: Alexis Valenzuela Mayorga




II.- PRESENTACION DEL PROGRAMA

El Trabajo comunitario es uno de los componentes fundamentales de la salud publica, comprendiendo el conjunto de acciones que el personal de los establecimientos de saludrealiza en los territorios bajo su responsabilidad, en coordinación con los agentes locales y otros líderes de la comunidad, con la finalidad de mejorar la calidad de vida de las personas. Es un pilar esencial en el desarrollo de la estrategia de atención primaria de salud, ya que las acciones de promoción, prevención o recuperación de la salud deben considerar el contexto social y culturalen que se encuentran insertas las personas, familias y comunidades.

La presente asignatura constituye el primer acercamiento del estudiante a los conceptos y técnicas del trabajo con la comunidad. Por lo tanto, se orienta a desarrollar capacidades para el manejo del lenguaje social y comunitario fundamental, fomentando el respeto a la diversidad, valores, formas de organización, culturas ycostumbres. De esta manera los estudiantes podrán comprender, entender e insertarse en un territorio específico, vivenciando el proceso metodológico del trabajo comunitario.

III APRENDIZAJE FINAL O ACTIVIDAD DE INTEGRACION

Construye un diagnostico y una propuesta de intervención en un territorio desde un problema de salud, utilizando el ciclo metodológico de trabajo comunitario.APRENDIZAJES ESPERADOS
El estudiante deberá alcanzar los siguientes aprendizajes
1. Analiza el concepto de Comunidad, Salud Comunitaria y Trabajo Comunitario en Salud.
2. Conoce los distintos elementos de una comunidad.
3. Comprende la promoción de salud en un contexto cultural especifico.
4. Construye un Diagnostico Local en base a información secundaria
5. Conoce el Catastro de organizacionescomunitarias en un Centro de Salud.
6. Discrimina elementos significativos de la promoción de salud y trabajo comunitário en un territorio.
7. Desarrollo una investigación de campo en equipo, mediante entrevista a lideres locales y observa actividades de difusión comunitaria en Centros de Salud y Organizaciones No Gubernamentales (ONG)
8. Construye en equipo una entrevista semi-estructurada
9.Sistematiza la información relevante de una entrevista
10. Valora las Percepciones de los líderes comunitarios
11. Jerarquiza problemas de salud en un territorio.
12. Construye una campaña de promoción de salud en una problemática estudiada para el territorio diagnosticado




V.- CONTENIDOS:

Unidad 1
Elementos de la Comunidad y Salud Comunitaria
Introducción
Presentación dePrograma, Metodología y recuperación de expectativas

Elementos de la Comunidad:
1. Concepto de Comunidad, Salud Comunitaria y Trabajo Comunitario en salud
2. Lideres y tipo de liderazgo
3. Familias y su rol en el territorio
4. Organizaciones Sociales
5. Redes
6. Gobierno local,
7. Políticas sociales en territorio (educación, salud, vivienda, infancia, mujer, etc),
8. Tercer Sector: ONG,Iglesias y otros

Salud Comunitaria
1 Conferencia Alma Ata
2 Carta de Ottawa
3 Conferencia de Yakarta
4 Conferencia del Caribe
5 Conferencia de Adelaida
6 Conferencia de Santa Fe de Bogota
7 Conferencia de Beijing
8 Conferencia de México
9 Acta de Huechuraba en Promoción de salud. Santiago de Chile

Unidad 2
Ciclo Metodológico del trabajo comunitario en salud

1) Diagnostico,...