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Páginas: 4 (781 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2014
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de
Programas de Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa deFormación
Complementaria Virtual
Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001-
P002-GFPI
2. INTRODUCCIÓN
Bienvenido(a) a la actividad de aprendizaje 2 del programa deformación Contabilidad en las organizaciones.
En cualquier transacción intervienen documentos que se constituyen como soportes de los movimientos o acciones que realicen las empresas, estos juegan unpapel importante en la ejecución de los registros contables, ya que sirven como constancias de las operaciones realizadas. Los temas tratados en esta guía de aprendizaje, buscan desarrollar en elaprendiz las competencias necesarias en estos temas.
Para realizar las evidencias correspondientes a esta actividad de aprendizaje, es necesario revisar los materiales del programa, explorar losmateriales de apoyo y realizar consultas en internet.
Guía de aprendizaje
3.ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DEAPRENDIZAJE
Evidencia: Actividad interactiva “Procesos contables”
Para llevar la contabilidad en una organización es necesario calcular los gastos mensuales fijos, activos, ingresos y egresos. Poresta razón, Juan debe avanzar por las casillas hasta encontrar cada uno de los bienes, los cuales representan los gastos, activos, ingresos y egresos de la empresa. Dé clic sobre cada objeto(propiedad) para que Juan avance y responda la respectiva pregunta y así aplique los conocimientos adquiridos en contabilidad.
Tenga en cuenta que si responde incorrectamente 3 veces, usted llevará mal lacontabilidad y por ende las cuentas no serán claras.
Para acceder a la actividad interactiva, remítase al menú principal, dando clic en el botón Actividades / Actividad de aprendizaje 2 /...
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