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Páginas: 3 (617 palabras) Publicado: 10 de abril de 2013

Educación en Colomba

Indagarnos sobre cómo es la educación en Colombia es muy pertinente a la hora de compararnos con otros países. Desde lo social la educación ha sido subvalorada, ya que sinos ponemos a ver panoramas internos hay una gran necesidad en el plano económico, por motivo de supervivencia los supuestos ‘’alumnos’’ deben obtener y sustentar algún medio monetario para podercomer y llevar una vida sostenible, mas no digna. El modus vivendi de estas personas está basado en la supervivencia mas no en la ilustración, y no solo ocurre esto con este tipo de población sino ensíntesis con una gran mayoría de la población. Existe una minoría de la población que he privilegiada al tener a verdaderos maestros en las aulas, cuyo método de trabajo es de los más innovador que existeen la actualidad. Viendo otro panorama, aquellos jóvenes que primero que todo luchan por la supervivencia y que esporádicamente se dirigen a aquellos recintos donde reciben el conocimiento, se venclaramente desmotivados por profesores mediocres que solo quieren que pase el día a día y solo pretenden dar una clase teórica, mas no el enseñar para la vida; aclarando esta premisa no quiere decir quetodos los profesores sean así, es solo que hay algunos que no tienen el don de la vocación a la hora de dar una clase.
Desafortunadamente todavía la cultura colombiana está arraigada al típicomodelo de obtención monetaria, incluso muchos estudiantes destierran la vida académica por el proyecto de hacer dinero. El meollo radica principalmente en la concepción cultural de los colombianos, porellos debemos hacer una modificación cultural y concientizarnos que la educación es clave y fundamental a la hora de construir una sociedad estable. Como dice Bill Gates ‘’el ser humano no tiene la culpade nacer pobre, pero si tiene la culpa de morir pobre, el mejor camino para salir de la pobreza es la vía cognitiva’’. Lo primero que debemos hacer para hacer efectivo este cambio es ilustrar a...
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