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Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013
1¿Que entendemos por familiarización y ambientación? Cuales son sus componentes? Que objetivos tienen dentro de la enseñanza de la natación. Y Cual es su importancia para los procesos deaprendizaje?

R= la familiarización es el aprendizaje y acercamiento que tiene con un medio acuatico, y su objetivosuperar sus miedos, adaptación mecánica y fisiológica al agua y disposición emocional paradicho control. Comprende dos Fase que son de Ambientación Acuática, - Fase de Adaptación Acuática.
ambientaciónSe considera la fase inicial de la etapa de familiarización por medio de la cual elaprendiz mediante La lúdica (juego, formas jugadas, rondas, cuentos motores etc.) y su objetivoes acercarse progresivamente almedio acuático. Desde tierra firme al medio acuático y subacuático.

2¡Cuales son los principales beneficios de la natación para el ser humano?

R= Mejora la capacidad cardiovascular, sistema respiratorio, trabajo de la coordinación motora de todo el cuerpo, ayuda parael mejoramiento de la propiocepcion y la postura, los aspectos psicológicos de cada persona.

En si para el desarrollo motor

3 ¿Que son las Habilidades Acuáticas básicas, que relación tienencon la familiarización y ambientación, Cuáles son sus contenidos?

R=son el desarrollo de las habilidades y destrezas básicas en el agua en donde cuya persona ya ha dominado y superado lashabilidades como flotación, respiración, desplazamientos, giros ,saltos y recepciones.

Masque nada tiene mucha relación con la familiarización y la ambientación porque sin con estos dos métodos deacercamiento y dominio del agua cuyo persona o niño no podría realizar estas habilidades básicas acuáticas.
Nota: como prerrequisito es fundamental primero interactuar con la familiarización y ambientaciónpara luego realizar las habilidades básicas acuáticas con éxito.

4 ¿Cómo se organizan diferentes Habilidades AcuaticasBasicas en relación con el desarrollo motor y la Maduración psicomotriz,...
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