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Infancia
En la etapa de la infancia, desde el nacimiento hasta los 18 meses, los seres humanos aprenden a confiar en el mundo. La madre proporciona cuidado amoroso para el bebé, a través del tactoy el contacto con los ojos, dando la confianza del bebé y el autoestima.

Primera infancia
Tomando lugar de los 18 meses a los 3 años, la etapa de niñez temprana proporciona autonomía. Comenzamos acaminar, hablar y desarrollar más habilidades motoras. Tenemos un mayor control de nuestros cuerpos a través de los esfínteres, aprendemos lo bueno de lo malo y empezamos a decir "¡No!".Esta etapatambién trae vulnerabilidad si estamos avergonzados durante el entrenamiento para ir al baño o en otros procesos de aprendizaje.

Etapa de juego
Desde los 3 a los 6 años, comenzamos a imitar a losadultos e iniciamos situaciones de juego. Nosotros podemos jugar a la casa, conducir coches de juguete y hablar en los teléfonos de juguete mientras simulamos roles sociales para adultos. Tenemos unapregunta en esta etapa y es "¿por qué?".

Etapa escolar
Durante la etapa de la edad escolar, en las edades de 7 a 12 años, el mundo se abre más allá de nuestros padres. Aprendemos muchas nuevashabilidades y desarrollamos un sentido de industria de nuestros logros. También es un momento social a medida que conocemos a nuevos compañeros y hacemos amistades.

Adolescencia
Un gran cambio seproduce durante la etapa de la adolescencia, de los 12 a 18 años de edad. A través de las cuatro primeras etapas, el desarrollo se centra en lo que se hace para nosotros, tempranamente en la adolescencia,se centra en lo que hacemos. Luchamos con nuestra identidad, interacción social y cuestiones morales. Pensamos en términos ideales sin conflictos y desarrollamos fuerte devoción hacia los amigos.Adultez temprana
En la etapa de la edad adulta joven, en las edades de 18 a 30, buscamos amor a través del matrimonio y amigos. Muchas parejas planifican y comienzan su familia durante este tiempo....