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UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS

CONSTRUCCION EN ARQUITECTURA E INGENIERIA

PATOLOGIA
(Código SAC 18726 )

Tipo Regional – Clase Teórico Práctica (NO HABILITABLE)
EVALUACIÓN A DISTANCIA 2-2013
Nombre: ______________________________________________ Cédula: __________
CAU:________________________________________________ Calificación: ______

1. INTRODUCCIÓN
La patología de la edificación, es una disciplina reciente, que surgió como para efectuar
el diagnostico, las reparaciones, las rehabilitaciones y el reforzamiento de las edificaciones.
La localización geográfica de nuestro país, - rodeado por varias fallas sísmicas activas -,
lo hacen propenso a eventos naturales de catastróficasconsecuencias, que afectarán
nuestras edificaciones e infraestructura. De igual forma los diferentes agentes agresores que
afectan las edificaciones.
La mayoría de las patologías se presentan debido a la poca prevención durante la planeación,
ejecución, uso y mantenimiento de un proyecto constructivo.
Con el desarrollo de esta asignatura, se busca que precise algunos conceptos
fundamentales deconstrucción e investigue y complemente otros que requieren una mayor
profundidad. Las prácticas diseñadas buscan integrar los conceptos teóricos con los
procesos constructivos como una primera etapa de su proceso de aprendizaje. Por esto
es importante su dedicación y honestidad para desarrollar los temas propuestos.

2. OBJETIVOS
La patología busca, que el constructor profesional estépreparado para asumir con la
responsabilidad que le confiere la ley y el código, afrontar, de manera objetiva su conocimiento,
y formación científica, prevenir, corregir y reforzar las construcciones. Capacitar en la
coordinación y ejecución de actividades relacionadas con los estudios patológicos de
edificaciones, y sus métodos de prevención, e intervención para su solución. Identificar lasintomatología de los diferentes daños que se presentan en las construcciones, en los
materiales, en los procesos constructivos, analizando casos reales dentro del contexto regional
del estudiante, para relacionar los criterios aplicados con los conceptos básicos impartidos.

OBJETIVO ESPECIFICOS DE LA ASIGNATURA
Conocer los principios y conceptos básicos de la patología de edificaciones.Interpretar planos con el objetivo de tener elementos de juicio al momento de
proponer alternativas de solución.
Liderar los procesos constructivos en las diferentes alternativas de solución de los
problemas patológicos de las edificaciones
Aplicar la teoría con el estudio de un caso real.
3. COMPETENCIAS A EVALUAR
Las competencias que se presentan a continuación son las que se desarrollan y estánrelacionadas con los temas desarrollados por la asignatura.

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UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS

Adquirir una posición crítica y ética asumiendo la responsabilidad y honestidad de la
práctica profesional en la ejecución y supervisión delos proyectos de construcción, en
cuanto a diseño, calculo, calidad de los materiales empleados, lo mismo que la calidad
de los procesos constructivos y de mantenimiento.
Conocimientos en procedimientos y técnicas constructivas apropiadas.
Conocer los errores más comunes en los proyectos para prevenirlos.
Conocimiento del comportamiento estructural y sus posibles fallas.
Capacidad paraidentificar una patología y las causas de los problemas patológicos.
Capacidad para proponer alternativas de solución en el desarrollo de la obra.
Aplicación de Normas y Especificaciones técnicas constructivas.
La aplicación de la teoría y los conceptos básicos en que se sustenta la patología de la
construcción.
La correcta clasificación de una lesión dentro los errores más frecuentes que se...