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Páginas: 5 (1120 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2013
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kmsdfghjksdfvghj48Cómo hacer un ensayo
Este artículo fue creado con el fin de aportar algunos datos o sugerencias sobre la redacción de ensayos de una forma sencilla.
Pasos
1. Infórmese sobre el tema. Investigue sobre otros ensayos escritos sobre el mismo tema o temasrelativos.
2. Antes de empezar a escribir el ensayo, haga una lista de ideas sueltas o conceptos que desee incluir y ordénelos de manera lógica.
3. Piense en dividir el ensayo en tres partes.
4. Haga una introducción (no resumen) con sus propias palabras.
5. Relacione una problemática; la opinión de otra persona; o cualquier información con su opinión. Aquí puede comparar o cuestionar.
6.Puede hacer una serie de reflexiones.
7. Tómese un recreo y despeje su mente de ideas antes de volver a releer el trabajo terminado y corregirlo.
Consejos
• El título déjelo al último.
• Escriba párrafos cortos.
• No escriba como si fuera una lista de datos.
• Inspírese.4.- Cerciorarse sobre los términos en que está expresado el tema y
formulado el problema.
Para ello se puedenutilizar diversos instrumentos:
a) Elaborar listas de términos afines,
b) Discernir sus significaciones, clasificarlos, identificar sus opuestos,
c) Consultar diccionarios (generales o especializados), etc.
CRITERIOS QUE DEBE CUMPLIR UN ENSAYO
a) Claridad (precisión conceptual y lingüística)
b) Coherencia argumental
c) Pertinencia de los ejemplos y de los contraejemplos
COMPONENTESDE UN ENSAYO
Introducción
Debe contener la problemática que dio origen a los cuestionamientos que se hizo
el autor, el marco teórico y la pregunta o hipótesis a tratar en el ensayo.
Generalmente se requiere un mínimo de dos párrafos, aunque suelen ser más. La
problemática debe tener importancia e interés. También en este punto se anticipa
en forma breve el punto de vista que adoptará eldesarrollo. En otras palabras, el
objetivo del trabajo.
Desarrollo
Es en este punto donde se comienzan a desarrollar las ideas principales del autor
con el fin de comprobar su hipótesis. Es importante recordar que un párrafo es
aquel que está compuesto por una idea central y tres o cuatro ideas secundarias.
Las ideas secundarias son aquellas que confirman la idea central. Pueden ser citas
deautores expertos o bibliográficas, estadísticas, desarrollos de ideas
fundamentadas en diversas fuentes, ejemplos y contraejemplos, y preguntas que
inviten a la discusión o debate y que se relacionan con las ideas principales del
texto.
Conclusión
En esta se hace una paráfrasis de todo lo anteriDEFINICIONES DE ENSAYO.
En su sentido más amplio ensayo equivale a tratar algo, probar oesforzarse por explicar algo. En el campo de la literatura equivale a realizar un escrito donde el estudiante expone con profundidad la interpretación personal del autor o del tema tratado. El diccionario lo define como escrito generalmente breve.
El ensayo es el análisis y la explicación profunda que se hace de un determinado tema. Todo puede ser tratado en un ensayo, desde lo más trascendental hastalo más frívolo. El ensayo es un género literario moderno , en el que una persona reacciona ingeniosamente y sin prejuicios. En el ensayo, lo fundamental es el punto de vista, la valoración y la opinión del que redacta.
CLASES DE ENSAYO.
Existen tres categorías de ensayos, los ensayos de exposición de ideas personales ( religiosas, ideológicas, económicas, etc.), ensayos de critica que tienencomo función el criticar cualquier obra de carácter humano ( artística, política, etc. ) y el ensayo de creación donde la imaginación y la sensibilidad del autor, crean relatos ficticios. Durante el desarrollo de los cursos usted redactará ensayos de las tres clases antes mencionadas.
LA ESTRUCTURA DEL ENSAYO.
El ensayo no tiene en si una estructura o características delimitadas. Los...
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kmsdfghjksdfvghj48Cómo hacer un ensayo
Este artículo fue creado con el fin de aportar algunos datos o sugerencias sobre la redacción de ensayos de una forma sencilla.
Pasos
1. Infórmese sobre el tema. Investigue sobre otros ensayos escritos sobre el mismo tema o temasrelativos.
2. Antes de empezar a escribir el ensayo, haga una lista de ideas sueltas o conceptos que desee incluir y ordénelos de manera lógica.
3. Piense en dividir el ensayo en tres partes.
4. Haga una introducción (no resumen) con sus propias palabras.
5. Relacione una problemática; la opinión de otra persona; o cualquier información con su opinión. Aquí puede comparar o cuestionar.
6.Puede hacer una serie de reflexiones.
7. Tómese un recreo y despeje su mente de ideas antes de volver a releer el trabajo terminado y corregirlo.
Consejos
• El título déjelo al último.
• Escriba párrafos cortos.
• No escriba como si fuera una lista de datos.
• Inspírese.4.- Cerciorarse sobre los términos en que está expresado el tema y
formulado el problema.
Para ello se puedenutilizar diversos instrumentos:
a) Elaborar listas de términos afines,
b) Discernir sus significaciones, clasificarlos, identificar sus opuestos,
c) Consultar diccionarios (generales o especializados), etc.
CRITERIOS QUE DEBE CUMPLIR UN ENSAYO
a) Claridad (precisión conceptual y lingüística)
b) Coherencia argumental
c) Pertinencia de los ejemplos y de los contraejemplos
COMPONENTESDE UN ENSAYO
Introducción
Debe contener la problemática que dio origen a los cuestionamientos que se hizo
el autor, el marco teórico y la pregunta o hipótesis a tratar en el ensayo.
Generalmente se requiere un mínimo de dos párrafos, aunque suelen ser más. La
problemática debe tener importancia e interés. También en este punto se anticipa
en forma breve el punto de vista que adoptará eldesarrollo. En otras palabras, el
objetivo del trabajo.
Desarrollo
Es en este punto donde se comienzan a desarrollar las ideas principales del autor
con el fin de comprobar su hipótesis. Es importante recordar que un párrafo es
aquel que está compuesto por una idea central y tres o cuatro ideas secundarias.
Las ideas secundarias son aquellas que confirman la idea central. Pueden ser citas
deautores expertos o bibliográficas, estadísticas, desarrollos de ideas
fundamentadas en diversas fuentes, ejemplos y contraejemplos, y preguntas que
inviten a la discusión o debate y que se relacionan con las ideas principales del
texto.
Conclusión
En esta se hace una paráfrasis de todo lo anteriDEFINICIONES DE ENSAYO.
En su sentido más amplio ensayo equivale a tratar algo, probar oesforzarse por explicar algo. En el campo de la literatura equivale a realizar un escrito donde el estudiante expone con profundidad la interpretación personal del autor o del tema tratado. El diccionario lo define como escrito generalmente breve.
El ensayo es el análisis y la explicación profunda que se hace de un determinado tema. Todo puede ser tratado en un ensayo, desde lo más trascendental hastalo más frívolo. El ensayo es un género literario moderno , en el que una persona reacciona ingeniosamente y sin prejuicios. En el ensayo, lo fundamental es el punto de vista, la valoración y la opinión del que redacta.
CLASES DE ENSAYO.
Existen tres categorías de ensayos, los ensayos de exposición de ideas personales ( religiosas, ideológicas, económicas, etc.), ensayos de critica que tienencomo función el criticar cualquier obra de carácter humano ( artística, política, etc. ) y el ensayo de creación donde la imaginación y la sensibilidad del autor, crean relatos ficticios. Durante el desarrollo de los cursos usted redactará ensayos de las tres clases antes mencionadas.
LA ESTRUCTURA DEL ENSAYO.
El ensayo no tiene en si una estructura o características delimitadas. Los...
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