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Páginas: 20 (4857 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2013
Autor: Licenciado en Sociología Juan Sebastián Califa (UBA) y Magíster en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural (IDAES-UNSANM). Doctorando en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA).
Pertenencia Institucional: UBA-UNGS (Instituto de Ciencias)-CONICET.
Mesa 1: El movimiento estudiantil entre los antecedentes de la Reforma de 1918 y la Revolución Libertadora (1880-1955).
Lasmovilizaciones estudiantiles entre el golpe de Estado de 1943 y las elecciones de 1946. Antecedentes explicativos de la oposición al gobierno de Perón
“En las jornadas de 1943, los estudiantes pegábamos carteles denunciando al régimen: ‘Si usted es democrático, no puede estar con este gobierno de curas y militares que no rompen con el Eje porque creen en su victoria. Pida la ruptura.’” Isay Klasse,estudiante de Derecho (UBA) y socialista, en Roberto Almarzaz, Manuel Corchon y Rómulo Zemborain: ¡Aquí FUBA! Las luchas estudiantiles en tiempos de Perón (1943-1955), Planeta, Buenos Aires, 2001, p. 37.
En esta ponencia me propongo abordar sintéticamente las movilizaciones estudiantiles universitarias comprendidas entre el golpede Estado de junio de 1943 y las elecciones presidenciales de febrero de 1946 privilegiando teóricamente los enfrentamientos sociales en que este sujeto político directamente se involucró.1 Bajo el régimen de facto, como se verá, éstas acrecerían una vez que el mismo decrete la intervención a las universidades. A su merced se iría gestando un aguerrido reformismo estudiantil.
En este texto mevaldré de la literatura al respecto, académica y testimonial, la cual utilizaré como fuente para trazar un relato general de los acontecimientos y dar de este modo el primer paso hacia una explicación global de los mismos y sus consecuencias. Mi objetivo principal al concentrarme en este proceso es poder dar cuenta de las razones que llevarían a dichos estudiantes a integrar la Unión Democrática enla campaña electoral de 1945 y, tras su derrota, sostener su férrea oposición al nuevo oficialismo. El interrogante sobre el porqué de éstos a la oposición inicial a tal gobierno sólo puede hallar respuesta, se asume en este trabajo, a partir del análisis de los hechos que siguen.
La Universidad golpeada
El 4 de junio de 1943 tendría lugar un golpe de Estado en la Argentinacuyas consecuencias implicarían cambios drásticos en el país. Aunque con diferentes grados, que iban desde un apoyo más decidido, como los nacionalistas filonazis, hasta otro más cauteloso, como buena parte de los radicales y socialistas, el golpe contó con muestras importantes de complacencia entre gran parte de las principales fuerzas políticas nacionales. En un sector de la militancia estudiantiluniversitaria, impulsada en parte por estos partidos, se recrearía este expectante respaldo.2 El hartazgo que fomentó el gobierno de Ramón S. Castillo terminó de colmar los ánimos de muchos cuando la candidatura de Robustino Patrón Costas se erigió como la propuesta oficial de continuidad institucional, y eso explica en buena medida dicho apoyo. No obstante, un número menor de organizacionespolíticas, entre las que se encontraba el Partido Comunista Argentino (PCA) y los jóvenes que dirigía, así como la Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA) y otros militantes universitarios, se declararían enfáticamente en contra del mismo.3
Sin embargo, en breve los primeros asumirían las posiciones de los segundos, al ver frustradas sus ilusiones en el gobierno de facto que en pocos díasdesplazaría a su primer mandatario –Arturo Rawson, antes de que pudiera prestar juramento presidencial- por otro general, Pedro Pablo Ramírez. Éstos advertirían lo que el nuevo Ejecutivo pronto afirmó: la administración albergaba un proyecto corporativo que no necesariamente los incluía, el cual suponía por ende algo más que el derrocamiento de un gobierno civil y el posterior acuerdo con una...
Pertenencia Institucional: UBA-UNGS (Instituto de Ciencias)-CONICET.
Mesa 1: El movimiento estudiantil entre los antecedentes de la Reforma de 1918 y la Revolución Libertadora (1880-1955).
Lasmovilizaciones estudiantiles entre el golpe de Estado de 1943 y las elecciones de 1946. Antecedentes explicativos de la oposición al gobierno de Perón
“En las jornadas de 1943, los estudiantes pegábamos carteles denunciando al régimen: ‘Si usted es democrático, no puede estar con este gobierno de curas y militares que no rompen con el Eje porque creen en su victoria. Pida la ruptura.’” Isay Klasse,estudiante de Derecho (UBA) y socialista, en Roberto Almarzaz, Manuel Corchon y Rómulo Zemborain: ¡Aquí FUBA! Las luchas estudiantiles en tiempos de Perón (1943-1955), Planeta, Buenos Aires, 2001, p. 37.
En esta ponencia me propongo abordar sintéticamente las movilizaciones estudiantiles universitarias comprendidas entre el golpede Estado de junio de 1943 y las elecciones presidenciales de febrero de 1946 privilegiando teóricamente los enfrentamientos sociales en que este sujeto político directamente se involucró.1 Bajo el régimen de facto, como se verá, éstas acrecerían una vez que el mismo decrete la intervención a las universidades. A su merced se iría gestando un aguerrido reformismo estudiantil.
En este texto mevaldré de la literatura al respecto, académica y testimonial, la cual utilizaré como fuente para trazar un relato general de los acontecimientos y dar de este modo el primer paso hacia una explicación global de los mismos y sus consecuencias. Mi objetivo principal al concentrarme en este proceso es poder dar cuenta de las razones que llevarían a dichos estudiantes a integrar la Unión Democrática enla campaña electoral de 1945 y, tras su derrota, sostener su férrea oposición al nuevo oficialismo. El interrogante sobre el porqué de éstos a la oposición inicial a tal gobierno sólo puede hallar respuesta, se asume en este trabajo, a partir del análisis de los hechos que siguen.
La Universidad golpeada
El 4 de junio de 1943 tendría lugar un golpe de Estado en la Argentinacuyas consecuencias implicarían cambios drásticos en el país. Aunque con diferentes grados, que iban desde un apoyo más decidido, como los nacionalistas filonazis, hasta otro más cauteloso, como buena parte de los radicales y socialistas, el golpe contó con muestras importantes de complacencia entre gran parte de las principales fuerzas políticas nacionales. En un sector de la militancia estudiantiluniversitaria, impulsada en parte por estos partidos, se recrearía este expectante respaldo.2 El hartazgo que fomentó el gobierno de Ramón S. Castillo terminó de colmar los ánimos de muchos cuando la candidatura de Robustino Patrón Costas se erigió como la propuesta oficial de continuidad institucional, y eso explica en buena medida dicho apoyo. No obstante, un número menor de organizacionespolíticas, entre las que se encontraba el Partido Comunista Argentino (PCA) y los jóvenes que dirigía, así como la Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA) y otros militantes universitarios, se declararían enfáticamente en contra del mismo.3
Sin embargo, en breve los primeros asumirían las posiciones de los segundos, al ver frustradas sus ilusiones en el gobierno de facto que en pocos díasdesplazaría a su primer mandatario –Arturo Rawson, antes de que pudiera prestar juramento presidencial- por otro general, Pedro Pablo Ramírez. Éstos advertirían lo que el nuevo Ejecutivo pronto afirmó: la administración albergaba un proyecto corporativo que no necesariamente los incluía, el cual suponía por ende algo más que el derrocamiento de un gobierno civil y el posterior acuerdo con una...
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