Hjuan

Páginas: 3 (534 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2010
1.El nazismo es una ideología alemana gestada en los años 20 pero que no alcanzará importancia hasta los años 30, momento en que las duras condiciones de paz impuestas en el Tratado de Versalles(1919) se juntan con la grave crisis mundial del Jueves Negro en 1929 (ver Gran Depresión). En Alemania la situación es más acuciante aún, ya que a los devastadores efectos económicos se sumaba laobligación de pagar el tributo de la derrota en la Primera Guerra Mundial, y el descontento popular ante la injusta situación que hacía que las calles se llenaran de manifestaciones extremistas de todaíndole, tanto de izquierda como de derecha.[4]
Esta situación culmina con el fuerte descrédito de las democracias liberales, dado que las dictaduras que surgieron demostraron ser capaces de controlar yresolver las crisis más efectivamente que las democracias.[5] Tanto la URSS, como la Italia de Mussolini (quien fue elogiado por "hacer que los trenes corrieran a tiempo", es decir, por poner fin a lashuelgas y caos económico que había dominado a ese país) y el Japón Imperial, países todos en los que se impusieron "gobiernos fuertes", no solo resolvieron la crisis a mediados de los 30 sino quefueron percibidas como restaurando el "orden social" aun con anterioridad a esa solución a problemas económicos.[
2.En 1949, 4 años después del final de la segunda guerra mundial,lo que antes era una solarépublica se dividio en dos, por un lado estaba la república federal Alemana, o Alemania occidental, y por otro lado estaba la república democrática Alemana, o Alemania oriental, la república federalera democrática, y la república democrática era socialista. En 1961 se construyo el muro con la excusa de que era para la defensa, cuando en realidad era para que sus habitantes no pasen para el ladode la republica federal.
3. Autocracia (del griego αυτος autos 'uno mismo' y χρατος khratos 'gobierno, poder') es un sistema de gobierno absoluto, en el cual la voluntad de una sola persona es la...
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