hjyjhnhgnh

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE)
CAMPOS: Comunidad y sociedad AREAS: Desarrollo de la comunicación, lenguaje, arte, educación física, música y estudios sociales
FECHA: TIEMPO: Del 15 de febreroal jueves 20 de marzo
TEMATICA ORIENTADORA
Nos conocemos unos a otros
Objetivo holístico

contenidos
Identifica personal, conocemos nuestros nombres lateralidad, temporalidad equilibrio y coordinación. La familia, Comunicación oral y corporal.
ORIENTACIONES METODOLOGICAS
RECURSOS MATERIALES
CRITERIOS DE EVALUACION
PRACTICA: Participa activamente dentro del grupo.
Selecciona el materialpara la elaboración de actividades.
Elabora fichas con su nombre. Maneja con correcta direccionalidad. Dibuja a los integrantes de su familia. Repasa en el texto las líneas planteadas.
Hojas bond
Diferentes tipos de papeles
Colores
Pintura al dedo

HACER Dibuja las figuras humanas.
Aplica orden y limpieza dentro y fuera del aula.
Realiza diferentes técnicas al reproducir sus creaciones.TEORIZACION: Compara su nombre con el de su compañero. Lee su nombre. Describe y dialoga acerca de los miembros de su familia.
Carpicola
Texto
Sellos
Cartulina
Tiza
SABER Expresa oralmente ideasy pensamientos.
Interpreta diferentes laminas.
Produce diferentes textos cortos (nombre) de acuerdo a sus posibilidades.
VALORACION: Comparte con sus compañeros y profesora.
Valora las opiniones desus compañeros.
Se acepta a si mismo y respeta a los demás.
Cd
Grabadora
Colores
Marcadores
SER Respeta a sus compañeros.
Comparte con armonía en diferentes espacios recreativos.
Expresa sensaciones y sentimientos hacia los miembros de su familia. Disfruta al cantar y bailar.
PRODUCCION: Expresión libre.
Manualidad.
Rasgado.
Dibujo y colorido
Laminas
Cartulinas
Goma Eva
DECIDIRAsume pequeñas ordenes o consignas y responsabilidades sugeridas dentro del grupo (intangible)
PRUDUCTO
Exposición de láminas y murales.
FUENTES DE INFORMACION
Sociales, 26 de febrero, el carnaval, miércoles de ceniza, día del padre, música, rondas, poesías, canciones, educación física, expresión corporal.
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE)
CAMPOS: Cosmos y pensamientosAREAS: Desarrollo socio cultural afectivo y espiritual.
FECHA: TIEMPO: Del 15 de febrero al jueves 20 de marzo
TEMATICA ORIENTADORA
¿Que importante es Dios en nuestras vidas?
Objetivo holístico

contenidos
Mi cuerpocreación de Dios, la familia mi mayor riqueza, miércoles de ceniza.
ORIENTACIONES METODOLOGICAS
RECURSOS MATERIALES
CRITERIOS DE EVALUACION
PRACTICA: Observar y describir laminas.
Participación en la fiesta de carnaval.
Propiciar un ambiente de dialogo y reflexión sobre la familia.
Láminas de apoyo
Cuento
Hojas bond
Texto
Colores
HACER Produce diálogos interactivos dentro del grupo.Elabora cuentos, según su creatividad.
TEORIZACION: Dialogar sobre la creación del hombre en la tierra el miércoles de ceniza en la vida espiritual.
Lapices
Goma Eva
Cartulina de colores
Lentejuelas
Globos
SABER Comprende y reproduce oralmente la secuencia de un cuento.
Describe las partes que forma un cuento.
VALORACION: Apreciar la importancia que tiene para nosotros la comunicación conDios en familia y con la madre tierra.
Espumas
Chisguetes
Papeles
Marcadores
SER Respeto a la diversidad Cultural social y espiritual.
Identificación de su propia cultura y costumbres.
Valora la creación de Dios.
PRODUCCION: Elaborar láminas de acuerdo al tema.
Collage.
Rasgado, colorido.
Grabadora
Cd
DECIDIR Compromiso de participación en diferentes diálogos.
Asume respeto a la...