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Desarrollo Humano


3er parcial


Diana Alicia Reyes Juárez
Paulina Ramírez Chávez
Marco Alberto Ríos Martínez
Olga Elizabeth García Ramírez







30 de mayo 2014
Los recursosque necesita un individuo para realizar un cambio ya están dentro de el.
Dentro del cortometraje pudimos observar como cada uno de los personajes contaba con distintos recursos para poder salir de laproblemática que vivían, estos recursos no necesariamente están dentro de la persona incluso en ocasiones existen personas que pueden ayudar de manera externa a encontrar esos recursos o motivacióndentro de nosotros mismos, son ejemplos de recursos internos y externos, es decir que están al alcance personal y una parte del exterior.
Un claro ejemplo en el cortometraje es la mujer que eraviolentada de manera externa, su hijo la apoyaba y le daba recursos para que se diera cuenta del daño que se hace al estar en una relación toxica. La mujer decide terminar con su sufrimiento y tomar cartasen el asunto pues decide enfrentar el problema y esto creo una motivación interna a partir de los recursos que su hijo le proporciono.
Detrás de cada conducta hay una intención positiva y existealgún contexto que esta conducta es útil y tiene valor.
En el cortometraje se observaron conductas que a simple vista no pueden tener una connotación positiva ya que cada uno de los personajescontribuían al problema mas sin embargo viendo un tras fondo ciertas conductas tenían un fin positivo, en este caso son ganancias secundarias, que inconscientemente al estar dentro de la situación se tiene unbeneficio. Por ejemplo Marquitos (cuando era niño) al quedarse callado contribuía al problema pero su conducta toma un valor positivo en el momento que el quedarse callado es una forma de defender asu madre para que su padre no la golpeara.
La mente y el cuerpo, son parte de un mismo sistema.
En el cortometraje se observó muy claro cuando van de visita los hermanos del esposo, se observa que...