HOALSOI

PNE (Problema No Estructurado) para la Competencia Especifica 2
Curso: Taller DPO4
COMPETENCIA 2:
Plantea la generación de un set de productos sustentables con carácter simbólico
Situación :
LaMunicipalidad Metropolitana de Lima ejecuta diversas actividades y obras con el fin de promover que el ciudadano disfrute
de la ciudad de Lima. En tal sentido, la MML se encuentra desarrollando elpaseo peatonal Jr. Ancash Cdra. 2 y Jr. Carabaya
Cdra. 1, proyecto que contribuirá a poner en valor dicha zona.
Así también el gobierno central a través de la agencia de promoción del Perú “PromPerú”cuenta con diversas estrategias de
promoción y difusión de los atractivos turísticos del país. Los turistas permanecían muy poco tiempo en Lima ya que el
destino del país esta asociado a MachuPicchu principalmente. Sin embargo, gracias a los diversos esfuerzos realizados por
las autoridades se ha logrando que el turista extranjero permanezca mayor días en la capital.
Lima ofrece innumerablesatractivos que se encuentran ocultos y poco valorados, en tal sentido, la MML ha solicitado que le
presentemos una propuesta de productos que le permitan conseguir el objetivo de que los turistaspuedan llevar consigo y
recuerden su estadía en Lima.
Referencias:
http://www.promperu.gob.pe/
https://www.munlima.gob.pe/
http://www.mincetur.gob.pe/newweb/
http://www.enlima.com/http://www.urbanistasperu.org/limalahorrible/
https://es-la.facebook.com/chichatulimaface
http://interculturalidad.org/numero01/c/arti/c_chi_010404.htm
Preguntas:
¿ Qué origen y cual es la historia de Lima?¿Quiénes y por que visitan Lima?
¿ Qué ofrece Lima?
¿ Cuales son los lugares más reconocidos de la ciudad?
¿ Qué elementos conceptuales podrían asociarse a Lima?
¿ Quienes son los usuarios de Lima?Procedimiento:
Formaran grupos de 2 personas para realizar la investigación de campo.
Semana 3: Investigación de campo, análisis de la situación . Avances de su Pro-seso en la guía , incluyendo...