Hockeyy

Páginas: 5 (1015 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2012
HOCKEY PARA TODOS.
(Naturaleza del proyecto)
El presente proyecto educativo no formal, caracterizado como “Hockey para todos” será llevado a cavo en  el barrio Villa Rosa de la cuidad de Bahía Blanca con niños y niñas en edades de 9 a 15 años.
Dicha actividad comenzará el día 1 de abril del corriente año y finalizará el 22 de diciembre del mismo.
Las actividades propuestas estarán dirigidaspor un grupo de profesores de educación física especializados, que para poder llevarlo a cavo contarán con el apoyo del municipio local.
La capacidad abarcativa estimada para el mismo será de 100 alumnos (mixtos) aproximadamente. Los estímulos serán los días Lunes y Miércoles de 16:00 a 18:00 hs. Los cuatro profesores asistirán conjuntamente en todas las clases, los cuales dividirán al grupo en4 sub-grupos de a cuerdo a las características del mismo para un mejor ambiente de trabajo.
A través del hockey se buscará combinar educación, recreación y lograr un desarrollo integral de los destinatarios de nuestra acción y su creciente inclusión social.
Fomentar un espacio de integración y de desarrollo de niños y adolescentes del sector carenciado de Villa Rosas  a partir de la educaciónen el deporte.
(Fundamentación)
En plena crisis de valores que vive el mundo de hoy, a la juventud actual le 
faltan referencias claras, objetivos transparentes porque tiene la incertidumbre 
de qué va a pasar con ella y cómo podrá resolver su futuro. El sacrificio, el 
esfuerzo, el trabajo, la superación, el ser mejor,  la 
disciplina, han perdido peso en la sociedad. Los jóvenes de hoyesperan que los 
padres y la propia sociedad resuelvan su futuro. Es evidente que en la sociedad 
se han instalado el sedentarismo, los problemas 
escolares, la falta de medios, una infancia descontrolada, 
sobreprotegida y, a veces, violenta. Los valores imperantes hoy en la sociedad 
son el individualismo, la indiferencia por el esfuerzo, la búsqueda del placer 
de lo inmediato.
 El mundodel deporte puede ayudar, y mucho, a superar todos estos problemas y a reciclar e impulsar una nueva escala de valores. El deporte escolar es absolutamente necesario, pero tiene que estar complementado con otras organizaciones deportivas, porque lo importante no es conocer el deporte sino seguir su práctica, los niños tienen que tener motivación, incentivo para que este se torne significativo.Otra cuestión a destacar es que existen realidades diferentes debido a los contextos social y cultural, los cuales marcan una importante heterogeneidad. Muchas veces los grupos más humildes se sienten marginados y desprovistos de posibilidades para poder modificar esta situación.

Por esta razón, lo que pretendemos con este proyecto es lograr la inclusión a través del deporte, para que estosjóvenes logren tener sentido de permanencia en un equipo deportivo, el cual va a ser el nexo para la socialización con otros jóvenes de iguales y diferentes contextos sociales y culturales, es decir, que puedan tener una mayor participación en la vida social, ofrecerles mejores oportunidades de formación y mejores experiencias educativas, estas adaptadas a sus diferentes intereses, motivaciones ycapacidades. además de enseñar e inculcar valores como el respeto tanto para si mismos como por el otro, la solidaridad, la cooperación, el dialogo como medio para resolver situaciones problemáticas,  el compañerismo, la verdad, la responsabilidad, el esfuerzo, entre otros.
 
(Marco institucional)
Los organizadores responsables de la ejecución de este proyecto será un grupo de profesores de educaciónfísica egresados recientemente del instituto 86 comprometido con la realidad de la ciudad ellos son: Berrojalbiz Agostina, Kruger Daniel, Gartner Cintia y López Aguilera Eliana. También durante el desarrollo del proyecto, periódicamente asistirá un coordinador enviado por parte de la municipalidad al campo de trabajo. El mismo evaluará los desempeños individuales de cada profesor a cargo y la...
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