Hoila

NEURO-DIRECCIÓN ORQUESTAL

* El trabajo del Director consiste en conseguir el mejor resultado técnico y artístico de los músicos de la orquesta.

* La Neuro-Dirección Orquestal estudia losverdaderos motivos por los cuales un músico de la orquesta decide o no dar lo máximo de forma individual y colectiva: EMOCIONES – ESTÍMULOS-ATENCIÓN-MOTIVACIONES NO CONSCIENTES-LA “VERDAD” SOBRE LOQUE DICEN LOS MÚSICOS-

* Aunque las experiencias de cada músico son individuales, también encontramos experiencias comunes y similitudes que nos pueden ayudar a encontrar unos mecanismos comunesque activen en el músico los motivos para hacer bien su trabajo.

Donde el músico decide si tocar bien o no
Donde el músico decide si tocar bien o no

* causas que verdaderamente subyacen en laconducta de los músicos.
* la mayor parte de las decisiones que tomamos tienen su origen en motivos no concientes.
* encontrar explicaciones más profundas acerca del comportamiento de losmúsicos
* La clave ya no está en analizar lo que dicen los clientes o en observar la forma en que se comportan, sino en indagar las causas que subyacen en su conducta.
* El funcionamiento denuestra mente, de nuestras emociones e incluso de nuestras decisiones se origina en un proceso mental que tiene lugar por debajo de nuestro umbral de conciencia.
* Varios estudios neurocientíficos hancorroborado que, detrás de las aparentes “racionalizaciones” que hacemos, se esconden verdades a las que no tenemos acceso conciente, por eso, muchas veces creemos que estamos expresando lo quesentimos y pensamos cuando en realidad no es así.
* necesitamos encontrar el modo de acceder a ese conjunto desordenado de emociones, recuerdos, pensamientos y percepciones que subyacen «verdaderamente»en sus decisiones.
* la gran novedad que aporta la NeuroDirección Orquestal es que hoy se puede indagar el «cómo» y el «por qué» de las elecciones del músico en forma anticipada y confiable....