hoja de actividad
Profesor: Henry Ernesto Chex Velasquez
Curso: Matemáticas
Grado: Primero Básico
Adición de números naturales.
PROPIEDADES EN NÚMEROS NATURALES EN SUMA.
Operación interna
El resultado de sumar dos números naturales es otro número natural.
Ejemplo:
2+ 3 = 5
Asociativa
El modo de agrupar los sumandos no varíael resultado.
(a + b) + c = a + (b + c)
Ejemplo:
(2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5)
5 + 5 = 2 + 8
10 = 10
Conmutativa
El orden de los sumandos no varía la suma.
a + b = b + a
Ejemplo:
2 + 5 = 5 + 2
7 = 7
Elemento neutro
El 0 es el elemento neutro de la suma, porque todo número sumado con él da él mismo número.
a + 0 = 0 + a
Ejemplo:
a + 0 = a
3 + 0 = 3
Intención didáctica: Que los alumnos solucioneproblemas del tema, y apliquen las distintas propiedades de la adición de números naturales.
Actividad: individual, es de suma importancia que el estudiante utilice las propiedades de números naturales, es por ello que el profesor le entregara a cada estudiante una hoja con 5 ejercicios en el cual deberá solucionar operaciones e identificar las propiedades en cada operación.
EJERCICIOS
Alumno:______________________________________________________ Fecha: ____________
Los siguientes colores identifican a las propiedades de la adición de números naturales.
Asociativa
Conmutativa
Elemento neutro
INSTRUCCIONES: coloree la bolita que se encuentra debajo de cada una de las operaciones según sea la propiedad que se está utilizando, y calcule el valor numérico de cada operación.
7 + (5+ 10) =
1 + 0 =
(12 + 2)+5=12+(2+5)
3 + 4 = 4 + 3
0 + 8 = 8
Consideraciones previas: La actividad planteada se presta para solución de problemas de suma y la identificación de las propiedades del tema.
1. El alumno deberá resolver cada uno de los problemas planteados.
2. Confrontar su respuesta con sus compañeros de al lado para verificar los resultados.
Instituto Mixto Nocturnode Educación Básica por Cooperativa
Profesor: Henry Ernesto Chex Velasquez
Curso: Matemáticas
Grado: Primero Básico
Producto de números naturales.
PROPIEDADES EN NÚMEROS NATURALES MULTIPLICACIÓN.
Operación interna
El resultado de multiplicar dos números naturales es otro número natural.
Ejemplo:
2 · 3 = 6
Asociativa
El modo de agrupar los factores no varía elresultado.
(a · b) · c = a · (b · c)
Ejemplo:
(2 · 3) · 5 = 2 · (3 · 5)
6 · 5 = 2 · 15
30 = 30
Conmutativa
El orden de los factores no varía el producto.
a · b = b · a
Ejemplo:
2 · 5 = 5 · 2
10 = 10
Elemento neutro
El 1 es el elemento neutro de la multiplicación de números naturales porque todo número multiplicado por él da el mismo número.
a · 1 = 1 · a = a
Ejemplo:
3 · 1 = 1 · 3 = 3Intención didáctica: Que los alumnos solucione problemas del tema de productos, y apliquen las distintas propiedades del producto de números naturales.
Actividad: individual, es de suma importancia que el estudiante utilice las propiedades de números naturales, es por ello que el profesor le entregara a cada estudiante una hoja con 5 ejercicios en el cual deberá solucionar operaciones eidentificar las propiedades en cada operación.
EJERCICIOS
Alumno: ______________________________________________________ Fecha: ____________
Los siguientes colores identifican a las propiedades del producto de números naturales.
Asociativa
Conmutativa
Distributiva
Elemento neutro
INSTRUCCIONES: coloree la bolita que se encuentra debajo de cada una de las operaciones según sea la propiedad que se estáutilizando, y calcule el valor numérico de cada operación.
3 · (7 · 12) = 3 · 7 · 3 · 12
5867 · 1 = 5867
567 · 234 = 234 · 567
5 · 3 · 8 · 3 = (5 · 8) · 3
(7 · 8) · 12 = 7 · (8 · 12)
Consideraciones previas: La actividad planteada se presta para solución de problemas de productos y la identificación de las propiedades del tema.
1. El alumno deberá resolver cada uno de los...
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