Hoja De Evaluación De Educación Física Del Nivel Primaria

Primer año. Grupo “A”
Competencia en la que se incide: La corporeidad como manifestación global de la persona.
Contenido: Adquisición de la conciencia de su cuerpo a nivel propioceptivo.Propósito del bloque III: Ofrecer al alumno opciones para que perciba su cuerpo al interactuar con el entorno, creando nuevas situaciones motrices que le permitan mejorar su equilibrio, su orientaciónespacial, temporal, lateralidad y coordinación motriz.
Secuencia: No. 1 No de sesiones: 2 Competencia específica: Que los alumnos identifiquen las diferentes acciones que pueden desarrollar con sucuerpo, partiendo de la percepción, de su esquema corporal y de su imagen en movimiento.
NOMBRES | SESIÓN 1 |
| Observar en el alumno su capacidad de atención en el trabajo individual y durante elproceso de investigación en su propio cuerpo. | El alumno muestra el interés en la búsqueda de diversas acciones motrices así como en su calidad imaginativa. | La participación individual en actividadespara el reconocimiento del entorno, escolar, social y familiar. | Respeta a sus compañeros al momento de llevar a cabo las actividades. |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| || | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|| | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | || | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
E= Excelente MB= Muy bien B=bienR= Regular D= Deficiente

Primer año. Grupo “A”
Competencia en la que se incide: La corporeidad como manifestación global de la persona.
Contenido:...