hoja de ruta

Páginas: 2 (454 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
CURSO 100408- ALGEBRA LINEAL

HOJA DE RUTA
UTILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS PARA ECUACIONES Y GRÁFICOSCURSO

100408- ALGEBRA LINEAL

Nombre del entorno: Aprendizaje práctico
Objetivo de Aprendizaje: Manejar adecuadamente los diferentes editores de ecuaciones y de
gráficos en línea, con el fin deelaborar fórmulas algebraicas que son requeridas para la
construcción de las fases del trabajo colaborativo.
Tipo de Actividad: A manera individual el estudiante realizará la identificación de losdiferentes
demos propuestos en el recurso de herramientas interactivas. A partir de este paso de
reconocimiento, el estudiante podrá trabajar de forma colaborativa para la resolución de los
problemasalgebraicos planteados en las dos fases del trabajo colaborativo, al emplear estos
editores para la elaboración de las ecuaciones y gráficos solicitados.
Peso Evaluativo: No tiene calificación dentro delproceso de evaluación del curso.
Tiempo de Duración de la actividad: El uso de los editores de gráficos y ecuaciones debe ser
constante en el periodo establecido para la solución de los problemasplanteados y la
construcción de los documentos solicitados para las fases del trabajo colaborativo. Por este
motivo, la actividad práctica estará abierta durante todo el tiempo estipulado del curso para ladiscusión, planeación y elaboración de las actividades propuestas.
Descripción de las actividades: Inicialmente, el estudiante deberá presentar de forma
individual una lección de reconocimiento, apartir de una lectura sobre los conceptos básicos
que se van a tratar en el curso de álgebra lineal.
Pasos para realizar la actividad práctica: En el entorno de aprendizaje práctico se encuentra el
recursode herramientas interactivas, en el que se encuentran diferentes editores tanto de
ecuaciones como de gráficas en línea que podrán utilizar de forma inmediata. Para esto se
recomiendan seguir los...
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