hoja de vida

Estrategia de cero a siempre
La Estrategia Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia ”De Cero a Siempre" es un conjunto de acciones planificadas de carácter nacional y territorial, dirigidas a promover y garantizar el desarrollo infantil de las niñas y los niños de primera infancia, a través de un trabajo unificado e intersectorial, que desde la perspectiva de derechos y con unenfoque diferencial, articula y promueve el desarrollo de planes, programas, proyectos y acciones para la atención integral que debe asegurarse a cada niña y cada niño, de acuerdo con su edad, con­texto y condición.

Está dirigida a la primera infancia comprende el periodo de vida que va desde la gestación hasta antes de los 6 años de edad. En este sentido, la Estrategia está dirigida a los 5.132.000niños y niñas de 0 a 5 años del país.

El propósito del actual Plan Nacional de Desa­rrollo es atender de forma integral y con cali­dad como mínimo a 1.200.000 niños y niñas en todo el territorio nacional, empezando por quienes se encuentran en mayor condición de vulneración y de pobreza, pero con el compro­miso de avanzar progresivamente hacia la uni­versalización de la atención.

Porque ala primera infancia para asegurar las condiciones que posibiliten el desa­rrollo infantil de las niñas y niños en la primera infancia, se ha convertido en una prioridad na­cional gracias a los importantes esfuerzos que han realizado diversos actores públicos y priva­dos por visibilizar las razones éticas, científicas, sociales y económicas para actuar con oportuni­dad y calidad durante este momentode la vida.

Evidencias científicas demuestran que si bien el desarrollo humano es un proceso continuo que se da a lo largo de la vida, las bases sobre las cuales se irán complejizando las capacidades, habilidades y potencialidades humanas se sien­tan en los primeros años. El mayor número de conexiones cerebrales, el desarrollo de las ha­bilidades básicas del lenguaje, la motricidad, elpensamiento simbólico, entre otras, así como los cimientos sobre los que se construyen las relaciones consigo mismo, con las demás per­sonas y con el entorno, empiezan a generarse desde el periodo perinatal y tienen su más alto nivel antes de que las niñas y niños ingresen a la educación formal.



Porque de Cero: Porque las condiciones para el desa­rrollo de una vida digna y con garantía dede­rechos se construye desde la propia gestación.
A Siempre: Porque las habilidades y capacida­des desarrolladas durante la primera infancia sientan bases para toda la vida.



Que propone la estrategia de cero a siempre
La Estrategia “De Cero a Siempre” tiene cinco objetivos generales:
Garantizar el cumplimiento de los derechos de las niñas y los niños en primera infancia.
Definir unapolítica pública de largo plazo que oriente al país en materia de sostenibili­dad técnica y financiera, universalización de la atención y fortalecimiento de los territorios.
Garantizar la pertinencia y calidad en la Atención Integral a la Primera Infancia, arti­culando acciones desde antes de la concep­ción, hasta la transición hacia la educación formal.
Sensibilizar y movilizar a toda la sociedadcolombiana con el propósito de transformar las concepciones y formas de relación con los niños y las niñas más pequeños.
Hacer visible y fortalecer la familia como actor fundamental en el desarrollo infantil temprano.


¿Qué es lo integral de la Estrategia?

La integralidad de la Estrategia se expresa a tra­vés de tres elementos: la concepción de la niña y el niño y sus derechos, la atencióny la gestión.
Frente a la concepción de la niña y el niño, la Estrategia parte de reconocerles integrales en su ciclo vital, en sus dimensiones humanas y como sujetos de derechos. Esto significa, por una parte, asumir que las niñas y los niños son diversos, tienen intereses y necesidades particu­lares, cuentan con capacidades y potencialida­des propias y que cumplen un papel activo en su...